本書(shū)從旅游景區(qū)的物質(zhì)構(gòu)成和實(shí)際功能出發(fā),介紹了旅游景區(qū)與景區(qū)規(guī)劃、景區(qū)設(shè)施規(guī)劃、景區(qū)娛樂(lè)規(guī)劃、景區(qū)購(gòu)物規(guī)劃等相關(guān)知識(shí),以旅游信息化為基點(diǎn),回顧了旅游信息化、旅游數(shù)字化、旅游智能化及旅游智慧化的發(fā)展歷程,并立足于旅游信息服務(wù)提出了智慧旅游的概念,對(duì)智慧旅游的內(nèi)涵進(jìn)行了論述,系統(tǒng)闡述了基于旅游信息服務(wù)的智慧化建設(shè)理論和實(shí)踐
本書(shū)共分6章,內(nèi)容包括:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的創(chuàng)新研究、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村轉(zhuǎn)型發(fā)展、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村體育旅游發(fā)展、濱海體育旅游、鄉(xiāng)村振興下鄉(xiāng)村體育旅游發(fā)展。
本書(shū)分為基礎(chǔ)篇、法規(guī)篇兩部分。主要內(nèi)容包括:法律基礎(chǔ)知識(shí)、旅游方針政策、旅游法規(guī)概論、旅游行政管理制度、旅游者的權(quán)利與義務(wù)等。
湖北省鄉(xiāng)村旅游資源豐富,本書(shū)主要選取了2003年至2019年湖北省境內(nèi)獲得國(guó)家級(jí)殊榮的10個(gè)全國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)、12個(gè)全國(guó)歷史文化名村、11個(gè)全國(guó)特色景觀旅游名鎮(zhèn)、4個(gè)全國(guó)特色景觀旅游名村,分別從生態(tài)美、人文美、物產(chǎn)美、旅游亮點(diǎn)與發(fā)展現(xiàn)狀、旅游指南與注意事項(xiàng)等幾個(gè)方面全面介紹了其自然風(fēng)光、歷史文化和風(fēng)土民情。全書(shū)配以四季
本報(bào)告以四川省綿陽(yáng)市文旅資源及產(chǎn)業(yè)為調(diào)研對(duì)象,深入綿陽(yáng)市各區(qū)縣進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),全面了解、重點(diǎn)考察了綿陽(yáng)市文化旅游的資源現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)前景。調(diào)研報(bào)告以全國(guó)文旅發(fā)展的宏觀情況為背景,以國(guó)內(nèi)外豐富的文旅案例為比較研究對(duì)象,基于綿陽(yáng)市文旅產(chǎn)業(yè)的自身特征,對(duì)綿陽(yáng)文化旅游品牌塑造與資源整合路徑提出了具體判斷與改進(jìn)意見(jiàn)。在對(duì)綿陽(yáng)市文旅
《旅游服務(wù)禮儀》是國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)——“智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)”子項(xiàng)目“旅游服務(wù)禮儀”的配套教材。本書(shū)具有以下特點(diǎn):一是依托教學(xué)資源庫(kù)優(yōu)勢(shì)打造主體教學(xué)資源;二是注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng);三是注重教材與行業(yè)的關(guān)聯(lián);四是彰顯鮮明的時(shí)代特征和價(jià)值理念。本書(shū)從個(gè)人素養(yǎng)和言行規(guī)范出發(fā),幫助每位學(xué)習(xí)者提高禮儀素養(yǎng)和人際交往
本書(shū)內(nèi)容選取以教育部發(fā)布的《國(guó)際郵輪乘務(wù)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)《郵輪英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》課程設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),從國(guó)際郵輪服務(wù)從業(yè)者的生活和工作需求出發(fā),分成郵輪工作準(zhǔn)備、郵輪員工生活交流和郵輪對(duì)客服務(wù)三大模塊,各模塊選取了郵輪工作、生活中出現(xiàn)頻率高的交際場(chǎng)景。每個(gè)單元包括教學(xué)目標(biāo)、背景知識(shí)介紹、重點(diǎn)句型、一個(gè)視聽(tīng)任務(wù)(配動(dòng)畫(huà)
本書(shū)共七章,主要內(nèi)容包括:體育旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、體育旅游資源的挖掘與開(kāi)發(fā)、體育旅游市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)與管理、體育旅游與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系的構(gòu)建等。
本書(shū)共七章,內(nèi)容包括:體育旅游發(fā)展的時(shí)代背景、華東地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展、華中地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展、西北地區(qū)體育旅游資源與發(fā)展等。
本書(shū)秉承教、學(xué)、做一體化課程設(shè)計(jì)理念,強(qiáng)調(diào)將研究性學(xué)習(xí)教育和旅行體驗(yàn)相結(jié)合,以“項(xiàng)目式”解決以往“基礎(chǔ)”類(lèi)教材說(shuō)教的問(wèn)題,設(shè)計(jì)“認(rèn)識(shí)研學(xué)旅行”“設(shè)計(jì)中小學(xué)生研學(xué)旅行課程”“組織研學(xué)旅行活動(dòng)”“運(yùn)營(yíng)研學(xué)旅行基地”“研學(xué)旅行安全保障與管理”五個(gè)項(xiàng)目以及一個(gè)“實(shí)戰(zhàn)案例”項(xiàng)目,匯編各類(lèi)經(jīng)典案例、規(guī)范表格、政策文件,讓讀者在了解