堅持書寫時間目標規(guī)劃表30年,風靡日本的時間手賬創(chuàng)始人,日本上市公司CEO寫給所有年輕人的人生改造法則。通過一本小小的手賬,幫你梳理人生目標,規(guī)劃時間計劃,拆解目標,設(shè)定時間年表,19個時間規(guī)劃表,26個成長基本法,幫你掃清前進的障礙,清除內(nèi)心的焦躁,完成既定目標,幫你成為理想中的自己
本書從經(jīng)典中探求智慧,對《三國演義》進行深入解讀,直擊眾多人物和事件背后的人心、人性找到成人成事的密碼。作者基于自身深厚的心理學理論基礎(chǔ),立足自身長期擔任領(lǐng)導干部的經(jīng)驗和思考,針對三國人物和相關(guān)事件,另辟蹊徑,別尋洞天,把很多現(xiàn)實命題與大家耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》融會貫通。尤其是立足領(lǐng)導力和擇人、謀事以及決策技巧等職場元
本教材系統(tǒng)地闡述了管理的概念、理論、原則和方法,通過案例導入、任務(wù)驅(qū)動、理論總結(jié)的方式對管理的四大職能展開教材內(nèi)容。具體內(nèi)容包括:管理者、管理思想演變、計劃、組織、領(lǐng)導、激勵、溝通、控制等方面的知識講解和案例討論分析。本書特點一是大量融入案例教學,二是精心設(shè)計實訓內(nèi)容,三是廣泛提供網(wǎng)絡(luò)資料。為高校師生的教學工作提供優(yōu)選
本書收入張正耀探討秘書長與辦公室工作的各類文章四十二篇,分作七部分,涉及“公文處理、文稿起草與行政接待”“信息、調(diào)研與督查”“保密與檔案”“辦公室建設(shè)”“機關(guān)管理與效能建設(shè)”“新聞發(fā)布”“秘書長與辦公室主任工作”等重要內(nèi)容,既有宏觀角度的深刻把握,也有對工作細節(jié)的深度分析。本書是作者數(shù)十年學習感悟的凝練、工作經(jīng)驗的總結(jié)
本書是一本管理專業(yè)的本科教材,共四個模塊十五章內(nèi)容。全書介紹了管理的基本理論、原理、管理的技術(shù)方法及當代管理中所強調(diào)的計劃、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新五大職能的相關(guān)理論,并對提高人際關(guān)系能力的溝通理論和提高組織績效的激勵理論也做了詳細介紹,保證了作為大學教材其理論體系的完整性。
《管理信息系統(tǒng)(微課版)》在系統(tǒng)介紹管理信息系統(tǒng)基本理論的基礎(chǔ)上,對管理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)進行闡述,以結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開發(fā)方法為例,介紹了管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運行與維護,對IT價值實現(xiàn)過程進行闡述,并在資源觀、能力觀和系統(tǒng)觀理論基礎(chǔ)上,對核心IT能力的內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)要素進行分析,構(gòu)建核
本教材在內(nèi)容上針對大學生成長需求,側(cè)重于領(lǐng)導自我,兼顧領(lǐng)導團隊和領(lǐng)導組織。特別是針對本科生所面臨的領(lǐng)導管理方面的時代挑戰(zhàn),教材編寫了建立積極正向的態(tài)度、良好的習慣、目標計劃、時間管理、溝通和領(lǐng)導團隊六章內(nèi)容。實踐訓練是提升領(lǐng)導管理能力最有效的途徑之一,與多數(shù)教材側(cè)重于領(lǐng)導學理論不同,教材以理論為指導,聚焦于領(lǐng)導管理能力
管理學精讀文選與管理案例
本書首先闡釋了現(xiàn)代策劃的基本原理、主要方法和重點步驟,然后將共性理論應(yīng)用于具體的策劃門類,系統(tǒng)論述了區(qū)域戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、事業(yè)促進、企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、大型活動等七大策劃類型的基本內(nèi)涵、核心內(nèi)容和主要流程,并選取了筆者親身實踐及市場上的典型案例,深入剖析了這些案例背后的策劃意圖、思維方法及成敗緣由,力求強化案例
組織忘卻學習作為一種特殊的組織學習模式,近年來逐漸受到企業(yè)家和學者的關(guān)注。本書采用理論分析和實證相結(jié)合的方法,既對組織忘卻學習的影響機制進行了分析,又探索了組織忘卻學習能力的評價及提升建議,不僅豐富了組織忘卻學習的研究成果,也為組織有效開展忘卻學習、提升忘卻學習能力提供了理論依據(jù)和實踐指導。