本書為全國護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)類用書。該書依據(jù)最新考試大綱按照套卷形式編寫而成,全書分為“5年考題(2018-2022)”和“3年模擬”兩大部分。各個部分的試題題型設(shè)置科學合理,題量適宜,答案解析詳略得當。該書旨在考查考生的復(fù)習效果,以便考生進行有針對性的查漏補缺。
本書內(nèi)容和范圍主要包括:醫(yī)院全面預(yù)算管理、醫(yī)院績效管理、醫(yī)院成本與價格管理、醫(yī)院資產(chǎn)管理、醫(yī)院信息化建設(shè)、醫(yī)院內(nèi)部控制、醫(yī)院內(nèi)部審計、其他與醫(yī)院經(jīng)濟管理相關(guān)的業(yè)務(wù)等八類。這些案例是全國各地各級公立醫(yī)院組織有關(guān)人員認真總結(jié)、精心提煉醫(yī)院經(jīng)濟管理中的特色亮點和經(jīng)驗做法,體現(xiàn)了公立醫(yī)院總會計師及廣大財務(wù)骨干的責任與擔當,對各
本書的12個真實世界研究范例改編于發(fā)表的SCI論文(參見各范例篇末的參考文獻)。范例涉及的研究設(shè)計方案、樣本含量估計方法和統(tǒng)計分析內(nèi)容豐富多樣,具有很好的示范作用。借此,作者希望本書能幫助大家對真實世界研究的目標設(shè)定、數(shù)據(jù)收集、偏倚控制、統(tǒng)計分析、結(jié)果表述等建立直觀感受,消除大家對真實世界研究的認識誤區(qū)和恐懼心理,并希
本書基于加強現(xiàn)代醫(yī)院的思想政治工作,將全書分為八個部分,分別闡述現(xiàn)代思想政治教育實踐性的理論基礎(chǔ)、實踐面臨的時代課題、醫(yī)院有關(guān)黨組織工作制度、思想政治工作對醫(yī)院工作發(fā)展的作用、醫(yī)院思想政治工作的有關(guān)探索和研究、醫(yī)院黨的隊伍和機構(gòu)建設(shè)、發(fā)揮現(xiàn)代醫(yī)院的工會作用、醫(yī)院干部的培養(yǎng)與考核、醫(yī)院員工培訓(xùn)和團隊建設(shè)等內(nèi)容。
本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五創(chuàng)新教材,按照科研的思路流程編排內(nèi)容,結(jié)合統(tǒng)計軟件協(xié)助科研設(shè)計和統(tǒng)計分析,突出創(chuàng)新性、導(dǎo)向性、實用性的編寫宗旨。全書分為三個部分:章介紹SPSS軟件的特點、功能、主要窗口和對話框、數(shù)據(jù)文件的建立、數(shù)據(jù)文件的管理等基礎(chǔ)知識,第二章介紹SPSS在醫(yī)學科研設(shè)計中的應(yīng)用,第三章至第十二章介紹
本書追尋醫(yī)院發(fā)展歷程,描述醫(yī)院歷史沿革,為增強可讀性,以敘事散文和畫冊的形式展示醫(yī)院悠久歷史和厚重文化,描述醫(yī)院仁慈博愛的文化傳承、堅韌不拔的頑強意志和深沉厚重的家國情懷。
本書介紹醫(yī)科文書與公文的關(guān)系、醫(yī)科文書的格式規(guī)范、醫(yī)科文書的撰寫、醫(yī)科文書的處理、醫(yī)科文書的立卷歸檔、各種信息載體的醫(yī)科文書的處理等,著重介紹不同文體醫(yī)科文書的寫作,如決定、決議、報告、請示、批復(fù)、意見、公告、通告、議案、通知、通報、函、規(guī)章制度、大事記、會議記錄、會議紀要、簡報、調(diào)查報告、計劃、總結(jié)、講話稿、介紹信、
本書研究中國人口壽命均等的變化歷程,利用中國人口普查資料和世界人口死亡率及經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)數(shù)據(jù),考察20世紀50年代以來中國人口壽命改善的歷程、特征及影響因素,并探討相關(guān)的政策啟示。本書梳理了中國在人口壽命增長和均等方面的卓越成就、先進經(jīng)驗,并為今后社會政策的制定和調(diào)整提供了理論參考。
本書依托“健康中國”發(fā)展戰(zhàn)略背景,從健康產(chǎn)業(yè)政策、健康中國戰(zhàn)略、健康中國行動政策、基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進政策及法律制度、醫(yī)療機構(gòu)管理政策及法律制度、醫(yī)療技術(shù)人員管理政策及法律制度;全書根據(jù)國家政策和最新立法編寫,結(jié)合統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)和法律規(guī)定解讀,幫助學生和讀者正確理解我國“健康中國”的戰(zhàn)略規(guī)劃,滿足健康政策法規(guī)教學的需求
本書匯集了考生必須掌握的高頻考點,是考點全面、科學使用的護考復(fù)習用書,適用于考生平時復(fù)習和考前沖刺。本書以表格的形式凝練知識點,把重點知識用其他顏色標出,在偶數(shù)頁將重點文字挖空,方便學生自行填寫,邊學變練,邊寫邊記。