本書共六章，內(nèi)容包括：鋼琴伴奏概述、鋼琴伴奏教學(xué)、鋼琴伴奏中的織體、鋼琴伴奏中的和聲、鋼琴伴奏的音型、聲樂鋼琴伴奏法。具體介紹了鋼琴與鋼琴伴奏、鋼琴伴奏的步驟、鋼琴伴奏運(yùn)動(dòng)思維解讀等內(nèi)容。

本書分“入門篇”“初階篇”“進(jìn)階篇”“高階篇”等篇章,由易到難地詳細(xì)介紹了鍵盤樂器的功能、使用方法以及彈奏的方法和技巧。該書從基本的彈奏方法講解入手,包括認(rèn)識(shí)音與鍵盤、坐姿與正確的手型、音的長短等,隨后逐步按由易到難的階梯進(jìn)度講解,從基本的彈奏方法、雙音的彈奏、和弦的彈奏、分解和弦、十六分音符,到連跳與跳音、顫音演奏技

本書主要以即興演唱或演奏訓(xùn)練為主，書中詳細(xì)介紹了基礎(chǔ)的樂句感的建立、和弦的分解、擴(kuò)展音的應(yīng)用、不同的和弦音階應(yīng)用、復(fù)合節(jié)奏應(yīng)用等。在風(fēng)格方面本書包含了傳統(tǒng)布魯斯風(fēng)格、波薩諾瓦以及其他傳統(tǒng)爵士風(fēng)格、放克風(fēng)格、融合爵士等不同風(fēng)格的即興演奏，除了演唱或演奏布魯斯、爵士音樂必須學(xué)習(xí)即興之外，演奏流行音樂、搖滾音樂等風(fēng)格，也必須

本書共六章，內(nèi)容包括：初識(shí)美聲唱法、美聲唱法的起源與發(fā)展、美聲唱法之演唱技巧、美聲唱法之舞臺(tái)表演技巧、美聲作品的分析與演唱、美聲唱法在中國的本土化發(fā)展與融合。

本書以聲樂藝術(shù)為基底，以理論與教學(xué)研究為導(dǎo)向，對(duì)聲樂藝術(shù)理論與教學(xué)實(shí)踐研究展開論述。從總體角度對(duì)聲樂藝術(shù)進(jìn)行介紹，幫助讀者了解聲樂藝術(shù)的發(fā)展、特點(diǎn)，從多元化的角度對(duì)聲樂藝術(shù)進(jìn)行研究，如聲樂藝術(shù)的美學(xué)、價(jià)值特征等，讓讀者厘清聲樂藝術(shù)和這些研究角度的關(guān)系，基于聲樂教學(xué)角度，我們對(duì)聲樂藝術(shù)教學(xué)的基本要素、原則進(jìn)行介紹，讓讀者

本書共五章，內(nèi)容包括：美聲唱法的演唱技巧、美聲唱法的舞臺(tái)表現(xiàn)技巧、美聲唱法在中國的發(fā)展脈絡(luò)、美聲唱法演唱中國聲樂作品實(shí)踐等。具體包含：美聲作品的情感表現(xiàn)、美聲唱法舞臺(tái)表現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)格、美聲唱法在中國的初創(chuàng)期等。

山西有著種類多樣的民間音樂類型，經(jīng)過悠久歷史的發(fā)展，成為山西民間文化中的重要部分。本書主要針對(duì)山西民間音樂的相關(guān)內(nèi)容展開詳細(xì)論述。首先從宏觀上分析了山西民間音樂的概況、藝術(shù)風(fēng)格與發(fā)展傳承，然后分門別類地針對(duì)山西民間音樂的各個(gè)體裁類型，如民歌、戲曲、舞蹈音樂、器樂、說唱等進(jìn)行了分析。全書整體思路清晰，內(nèi)容有層次有條理，理

本書共六章，內(nèi)容包括：美學(xué)與美育、美育的實(shí)施途徑——學(xué)校音樂教育、美育背景下九年制義務(wù)教育階段的音樂教育、美育背景下的高中音樂教育、美育背景下的普通高等學(xué)校音樂教育、美育背景下的音樂教育科研。

本書以合唱指揮的理論與技巧訓(xùn)練為研究導(dǎo)向，對(duì)合唱指揮的理論與技巧訓(xùn)練進(jìn)行論述。簡要介紹了指揮的基礎(chǔ)理論，引導(dǎo)讀者對(duì)指揮藝 術(shù)的形成與發(fā)展、合唱指揮的原則與重要性、合唱指揮的類型、不同時(shí)期的合唱指揮藝術(shù)風(fēng)格加以了解。簡要概述了合唱指揮應(yīng)當(dāng)具備的 能力與修養(yǎng)。闡述了不同條件下的合唱指揮的技巧訓(xùn)練的步驟與要求。列舉介紹了

本書是“中國音樂輕松學(xué)”系列的嗩吶分冊(cè)，是一本嗩吶基礎(chǔ)教程，采用五線譜和中英文對(duì)照的形式來教授嗩吶演奏技法。全書本著科學(xué)、簡明、實(shí)用的原則，結(jié)合嗩吶的演奏特點(diǎn)，精選了對(duì)技能訓(xùn)練有針對(duì)性的生動(dòng)有趣的樂曲，還有嗩吶原創(chuàng)及民間傳統(tǒng)改編樂曲，風(fēng)格各異，異彩紛呈。全書共分十個(gè)單元，每個(gè)單元下又分四課，每課用簡要的文字和直觀的圖片