本書(shū)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用模塊化設(shè)計(jì)，以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為中心，理實(shí)一體，學(xué)做合一”，突出實(shí)踐性，力求實(shí)現(xiàn)情境化教學(xué)。本書(shū)共分為7個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，26個(gè)工作任務(wù)，每個(gè)任務(wù)都設(shè)有任務(wù)工單，任務(wù)工單中設(shè)置了任務(wù)描述、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)總結(jié)。為了更好地完成任務(wù)，本書(shū)還有配套的相關(guān)資訊，如以二維碼

本書(shū)匯集了醫(yī)務(wù)人員與患兒及其家庭共度的真實(shí)瞬間，以兒童成長(zhǎng)旅程的每一個(gè)關(guān)鍵階段為核心脈絡(luò)，從新生兒的希望之光，到移植患兒重生的勇氣、血液腫瘤患兒不屈的抗?fàn)�、罕�?jiàn)病患兒的獨(dú)特旅程，再到慢性病患兒日常中的堅(jiān)持與成長(zhǎng)，精選了53個(gè)真實(shí)案例。以醫(yī)護(hù)人員的視角，運(yùn)用敘事護(hù)理的理念與核心技術(shù)，分享在照護(hù)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、策略、體會(huì)和啟

本書(shū)以當(dāng)前臨床護(hù)理工作的實(shí)際需要為基礎(chǔ)，廣泛吸取和借鑒了國(guó)內(nèi)外的護(hù)理技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)介紹了基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)及其臨床應(yīng)用實(shí)踐，內(nèi)容涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床重大科室常見(jiàn)疾病。

本教材獲得華中科技大學(xué)研究生教材建設(shè)項(xiàng)目資助。本教材編寫(xiě)緊跟國(guó)家推動(dòng)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代背景，關(guān)注護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展的核心要義，圍繞管理五大核心要素及護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展重點(diǎn)推進(jìn)的6大核心工作組織內(nèi)容，全書(shū)共分為6篇：第一篇，明確政策方針，依法依規(guī)管理----堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)理高質(zhì)量發(fā)展。第二篇，現(xiàn)代化護(hù)理管理體系----

本書(shū)由多位具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理專(zhuān)家編寫(xiě)完成，涵蓋內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、腫瘤科、重癥監(jiān)護(hù)病房、精神心理科及其他科室常見(jiàn)病患者的出院健康教育指引，內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，可為臨床一線護(hù)理人員及護(hù)理院校學(xué)生提供有效的指導(dǎo)和幫助，也可為患者及家屬提供有效的出院健康教育知識(shí)，有利于促進(jìn)患者康復(fù)和社會(huì)回歸。

本書(shū)共分六章介紹，包括顱腦損傷、神經(jīng)系統(tǒng)腫瘤、腦血管疾病、脊髓脊柱、功能神經(jīng)外科和顱腦其他典型或罕見(jiàn)病例的臨床護(hù)理案例實(shí)訓(xùn)，每個(gè)案例都附有詳細(xì)的解析和討論，幫助護(hù)士深入理解案例中的關(guān)鍵點(diǎn)，掌握臨床思維的精髓。通過(guò)對(duì)臨床實(shí)訓(xùn)案例的系統(tǒng)剖析，采用情景模擬的方法，以問(wèn)題為導(dǎo)向，設(shè)置實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景，融入護(hù)理工作思路，深入挖掘了護(hù)理實(shí)

1.第四輪修訂概況自2018年全國(guó)高等學(xué)歷繼續(xù)教育（專(zhuān)科起點(diǎn)升本科、專(zhuān)科）臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)第四輪規(guī)劃教材出版以來(lái)，為整體提升我國(guó)醫(yī)療教育水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量做出了重要貢獻(xiàn)。在首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)的評(píng)選中，有12種獲得職業(yè)教育與繼續(xù)教育類(lèi)教材建設(shè)獎(jiǎng)（1種榮獲特等獎(jiǎng)），從眾多參評(píng)教材中脫穎而出，得到了專(zhuān)家的廣泛認(rèn)可。第五輪

本教材為高等職業(yè)教育專(zhuān)科護(hù)理類(lèi)專(zhuān)業(yè)十四五規(guī)劃教材之一、國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)十四五規(guī)劃教材之一。本教材包括十一章，涵蓋院前急救、心肺腦復(fù)蘇、休克、創(chuàng)傷、急性中毒、災(zāi)害救援、環(huán)境及理化因素?fù)p傷、常見(jiàn)急危重癥救護(hù)、常用急救技術(shù)等，緊跟知識(shí)更新的速度，對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，及時(shí)吸收了新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝；使教學(xué)內(nèi)容緊跟臨床急

護(hù)理工作在我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著十分重要的作用，廣大護(hù)理工作者在協(xié)助臨床醫(yī)療的診治、促進(jìn)患者疾病康復(fù)、減輕身體疼痛、增進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧等方面肩負(fù)著大量工作。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)療的開(kāi)展，護(hù)理工作需要不斷向更寬、更精細(xì)的領(lǐng)域發(fā)展。本書(shū)從臨床護(hù)理的實(shí)際出發(fā)，涵蓋臨床多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，充分吸收了近幾年的護(hù)理新理論、新

本書(shū)為本版醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)。本書(shū)著重介紹了循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、消化系統(tǒng)疾病護(hù)理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病護(hù)理、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病護(hù)理、泌尿系統(tǒng)疾病護(hù)理等內(nèi)容，體現(xiàn)了當(dāng)代護(hù)理學(xué)的水平，在貼近臨床護(hù)理工作實(shí)際的同時(shí)，又緊密結(jié)合護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。內(nèi)容條理清晰，論述簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，實(shí)用性較強(qiáng)，便于理解和記憶，有助于護(hù)理人員提高