本教材依據(jù)《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,以終身體育、健康教育為宗旨,將思政教學(xué)元素融入專業(yè)課程之中,推動(dòng)“思政育人”與體育教育的有機(jī)融合,寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中,深入挖掘體育課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源元素,在體育教學(xué)中有機(jī)融入家國(guó)情懷、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任、

根據(jù)教育部2014年《高校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》和教育部2012年《全國(guó)普通高等職業(yè)(�？�)院校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》要求,以及2014年修訂的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和2011年《江蘇省高職高專公共體育課程實(shí)施意見》的要求,并結(jié)合高職院校人才培養(yǎng)理念及學(xué)生實(shí)際情況,組織了多個(gè)從事多年體育教學(xué)的專家和教師編寫了《新

書稿立足新時(shí)代學(xué)校體育使命與擔(dān)當(dāng),結(jié)合新時(shí)期學(xué)校體育的政策文件、當(dāng)前國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育發(fā)展形勢(shì)、作者多年教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和研究所得,將長(zhǎng)期以來的研究所得、實(shí)事評(píng)述、教學(xué)隨筆等匯集成冊(cè),分“媒體關(guān)注”“政策解讀”“理念更新”“體育考試”“熱點(diǎn)反思”“一線教學(xué)”六個(gè)篇章編排,全面、系統(tǒng)展現(xiàn)了我國(guó)學(xué)校體育建設(shè)的歷程、現(xiàn)實(shí)、改革舉措和

本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材,配以二維碼數(shù)字化資源,將文字、圖片、視頻有機(jī)結(jié)合,使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動(dòng)、形象,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。全書分為健康知識(shí)篇、運(yùn)動(dòng)技能篇和職業(yè)體能篇,共十七章。健康知識(shí)篇包括大學(xué)生與健康,營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)與健康,體育與保健,職業(yè)病預(yù)防;運(yùn)動(dòng)技能篇包括田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球

本教材內(nèi)容分上下兩篇，上篇是體育理論與健康教育篇，主要包括大學(xué)體育理論常識(shí)和大學(xué)生健康教育理論知識(shí)；下篇是運(yùn)動(dòng)實(shí)踐與體育健身篇，內(nèi)容包括田徑運(yùn)動(dòng)、球類、操舞類、民族傳統(tǒng)體育類和搏擊運(yùn)動(dòng)與防身術(shù)等二十多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技戰(zhàn)術(shù)介紹、基本競(jìng)賽規(guī)則、項(xiàng)目健身方法等內(nèi)容。教材緊扣《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《高等學(xué)校課程

本書分為：理論部分、實(shí)踐部分，共兩部分。主要內(nèi)容包括：大學(xué)體育、體育鍛煉對(duì)健康的影響、運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、乒乓球遠(yuǎn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、武術(shù)運(yùn)動(dòng)、健美操運(yùn)動(dòng)、啦啦操運(yùn)動(dòng)等。

"本書是普通高等學(xué)校大學(xué)體育課程教學(xué)改革的成果之一。本書共有6篇，分別為：理論提高篇、身體素質(zhì)篇、運(yùn)動(dòng)技能篇、形體健美篇、休閑娛樂篇、民族傳統(tǒng)體育篇。本書不僅具有科學(xué)性、實(shí)用性、娛樂性、健身性、趣味性，同時(shí)具備可讀性和指導(dǎo)性，旨在培養(yǎng)大學(xué)生體育鍛煉的自我規(guī)劃能力，培養(yǎng)自主鍛煉能力，強(qiáng)化終身運(yùn)動(dòng)意識(shí)。本書內(nèi)容全面系統(tǒng)，圖

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化公共體育教材，配以教材二維碼數(shù)字化資源，將文字、圖片、視頻有機(jī)結(jié)合，使技術(shù)部分內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。全書分為十九章，主要內(nèi)容包括體育與健康概論，體育運(yùn)動(dòng)與健康促進(jìn)，職業(yè)體能概述，田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、健美操、器械健身、體育舞蹈、武術(shù)、跆拳

本書根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》精神要求，較系統(tǒng)和全面地介紹了體育基本理論知識(shí)和基本運(yùn)動(dòng)技能，涵蓋面廣、難易程度適中、指導(dǎo)性強(qiáng)。全書共分兩篇、二十章，具體包括體育與健康概述、新時(shí)代大學(xué)公共體育課程思政理論與實(shí)踐、大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、體育運(yùn)動(dòng)損傷與急救方法、田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、

本教材的編寫是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“健康第一”“終身體育”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好，更好地適應(yīng)當(dāng)前大學(xué)體育課程改革的需要。本書分為理論知識(shí)、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐和健康評(píng)價(jià)三個(gè)模塊共十一個(gè)項(xiàng)目。全書以知識(shí)性、健康性、趣味性為編寫原則，在編寫過程中融入思政內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生積極主動(dòng)而快樂地參與體育鍛煉，享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全