本書包括九章:音與音高、記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、連音符與組合法、裝飾音及常用記號、音程、調(diào)式與調(diào)號、民族調(diào)式、和弦。本書每章內(nèi)容都遵循從易到難的原則,對重要的基本理論進(jìn)行了詳細(xì)的講解并配有豐富的實(shí)踐練習(xí),使初學(xué)者在學(xué)習(xí)樂理的同時同步練習(xí)識譜,在識譜練習(xí)的同時又能夠鞏固樂理知識。
本書按照聲樂理論部分和歌曲演唱選曲部分劃分,聲樂歌曲選曲按照學(xué)生的接受程度分為入門篇、提高篇和升華篇,所選曲目有藝術(shù)歌曲也有創(chuàng)作歌曲,即可以讓學(xué)生有藝術(shù)熏陶也適合學(xué)生在各種場合演唱。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)特加入了兒童歌曲篇,可以讓學(xué)生做好崗位準(zhǔn)備,學(xué)會表演唱兒童歌曲,為今后為小朋友做示范奠定基礎(chǔ)。最后是合唱部分,讓學(xué)生通過合唱練
Sibelius制譜軟件因其編輯功能強(qiáng)大、界面簡潔、操作方便、易于掌握的特點(diǎn),成為目前整體功能較強(qiáng)大、使用人數(shù)眾多的制譜軟件之一。本書針對零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,對Sibelius軟件的具體操作進(jìn)行詳細(xì)講解和演示,每步操作配有詳細(xì)圖片加以說明,便于讀者能夠快速掌握Sibelius制譜軟件的使用方法。
本書原著寫于本世紀(jì)初。20世紀(jì)極其紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代作曲技法的核心問題首先是和聲,而現(xiàn)代和聲發(fā)展到20世紀(jì)末已經(jīng)涉及和聲技法的幾乎所有的可能性,因而本書對20世紀(jì)的和聲現(xiàn)象就可以做比較全面的論述。本書分為兩部分,在第一部分中,對20世紀(jì)和聲的基本理論進(jìn)行了闡述,在第二部分中,與第一部分講述的內(nèi)容相對應(yīng)精選了許多作品進(jìn)行分析
《樂理視唱與音樂常識》(第二版)整體上延續(xù)了第一版的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和內(nèi)容安排,理論部分包括基本樂理、視唱練耳、和聲、浮雕、曲式分析等,相關(guān)練習(xí)的呈現(xiàn),兒歌創(chuàng)編寫作方便的指導(dǎo),第二版中對第一版中的個別錯誤進(jìn)行了更正,為了更好的適應(yīng)教數(shù)學(xué)實(shí)際的需要,本書中更換了部分練習(xí)曲目,并且更新了二維碼里的拓展資源,以期給學(xué)生更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
本書是在原《電影電視劇音樂分析教程》的基礎(chǔ)上修訂而成,補(bǔ)充了近年來上映的經(jīng)典電影電視劇中的音樂運(yùn)用案例,分析了典型音樂形象,同時對原書第一版中的差錯和遺漏進(jìn)行了修改和補(bǔ)足。本書針對傳媒音樂專業(yè)教學(xué)的內(nèi)容、體例、風(fēng)和教學(xué)實(shí)踐的可行性問題,突出了傳媒音樂教育的獨(dú)特性、傳媒音樂教育的目標(biāo)性、理論教學(xué)的可操作性、音樂知識面的系
《親子樂理1》《親子樂理2》《親子樂理3》 提倡親子學(xué)習(xí)模式,以三大基本音樂內(nèi)容(樂理、節(jié)奏、音階)為切入點(diǎn),目前包括《親子樂理》(共三冊)、《親子鋼琴音階》(共三冊)。 呈現(xiàn)童趣化的設(shè)計(jì)風(fēng)格,以豐富插圖和精心設(shè)計(jì)的圖標(biāo)以及符合兒童心理和認(rèn)知規(guī)律的方式向樂童呈現(xiàn)各種樂理知識點(diǎn),在視覺吸引和文化元素等方面作出創(chuàng)新嘗試。
合唱課是普通高等學(xué)校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程,本合唱教材共有三冊,由音樂教育家、指揮家楊鴻年教授任主編。教材具有以下特點(diǎn):一、每一冊教材分三個部分:1.中國民歌2.中國藝術(shù)歌曲3.外國歌曲:按音樂史的各時期選編合唱作品,包括一些現(xiàn)代作品及民歌。二、大部分作品均附有參考提示,對作品的背景、作者、曲式結(jié)構(gòu)、
合唱課是普通高等學(xué)校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程,本合唱教材共有三冊,由音樂教育家、指揮家楊鴻年教授任主編。每一冊教材分三個部分:1.中國民歌2.中國藝術(shù)歌曲3.外國歌曲:按音樂史的各時期選編合唱作品,包括一些現(xiàn)代作品及民歌。教材曲止涵蓋了不同時期、不同風(fēng)格的中外合唱作品,通過合唱訓(xùn)練逐步培養(yǎng)學(xué)生理解和掌握
本書的目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者方便、容易的理解音樂的基本理論,聽、讀、寫、唱等方面內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)與練習(xí),能夠提高學(xué)習(xí)者在視,唱和聽覺訓(xùn)練的能力。培養(yǎng)一個人的音樂感覺,使之具備用音樂語言,能夠更好地學(xué)習(xí)樂器,達(dá)到輕松解壓,培養(yǎng)興趣愛好。按照音樂基本知識的內(nèi)容,由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)習(xí)者可以在圖書指導(dǎo)下,完成單音的認(rèn)、