《地質(zhì)災(zāi)害勘查技術(shù)》是一本帶有技術(shù)要求性質(zhì)的教材，共九章。主要內(nèi)容包括滑坡、崩塌(危巖體)、泥石流、巖溶塌陷、地面沉降、地裂縫、采空區(qū)及地震效應(yīng)等常見(jiàn)地質(zhì)災(zāi)害和不良地質(zhì)現(xiàn)象的基本知識(shí)和勘查技術(shù)要求與方法，旨在使讀者通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練能按要求編制相應(yīng)的地質(zhì)災(zāi)害勘查成果以滿足地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查需求。為使教材更具實(shí)用性，每個(gè)災(zāi)

本書(shū)研究了湖南省地下水形成條件及富集規(guī)律、劃分了地下水系統(tǒng)、進(jìn)行了地下水資源與開(kāi)發(fā)利用潛力評(píng)價(jià)、開(kāi)展了全省地下水資源相關(guān)的主要水文地質(zhì)問(wèn)題研究、對(duì)全省地下水勘查方法進(jìn)行了總結(jié)，提出了地下水開(kāi)發(fā)利用與資源保護(hù)對(duì)策建議。

層序地層學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的編委由國(guó)家級(jí)(2008)和省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(2008)老中青教師組成，基于團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)期圍繞創(chuàng)新地層學(xué)理論研究、技術(shù)方法、實(shí)踐教學(xué)研究取得的教學(xué)成果、科研實(shí)踐成果、產(chǎn)教融合效果編寫(xiě)而成，念、基本原理和基本技能的理解和鞏固，整體提高學(xué)生和科研工作者基于地震資料、鉆井資料提實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)目的地是加強(qiáng)學(xué)生和科研工

本教材以地球物理程序設(shè)計(jì)案例為主要內(nèi)容，以MATLAB軟件編程為主、部分案例穿插C語(yǔ)言進(jìn)行編程，重點(diǎn)圍繞重力勘探、磁法勘探、電法勘探和地震勘探的相關(guān)程序設(shè)計(jì)內(nèi)容及典型案例進(jìn)行介紹，涉及模型的正反演、數(shù)據(jù)處理與計(jì)算、圖形繪制與輸出、文件讀取與保存等；案例多為地球物理勘探中常涉及的理論問(wèn)題與工程實(shí)踐問(wèn)題，相關(guān)的程序代碼均經(jīng)

本書(shū)按照教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》文件的要求，以“立德樹(shù)人”為宗旨，深入加強(qiáng)思想政治教育、傳播海洋文化知識(shí)、提高翻譯能力為根本任務(wù)，同時(shí)，以助推中國(guó)海洋文化走向世界為目標(biāo)，以培養(yǎng)具有國(guó)際視野與家國(guó)情懷的海洋翻譯人才為宗旨撰寫(xiě)而成。每個(gè)單元分別設(shè)置了思想政治教育的內(nèi)容，從不同的角度關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋、經(jīng)略海洋

本書(shū)以案例的形式介紹了地震災(zāi)害經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估的基本流程，內(nèi)容包括自然災(zāi)害及自然災(zāi)害評(píng)估、災(zāi)害損失評(píng)估方法、直接經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估基本原理、地震災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估及報(bào)告編制、基于投入產(chǎn)出(IO)模型和可計(jì)算一般均衡(CGE)模型的間接經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估及對(duì)比、地震災(zāi)害間接經(jīng)濟(jì)損失評(píng)估報(bào)告的編制等。

城市內(nèi)澇是復(fù)雜的自然社會(huì)現(xiàn)象，是暴雨災(zāi)害與人為作用雙重影響的結(jié)果。本書(shū)通過(guò)水文模型和土地利用動(dòng)態(tài)變化統(tǒng)計(jì)模型，探求不同時(shí)空尺度下城市土地利用和景觀格局對(duì)暴雨徑流的響應(yīng)，并構(gòu)建區(qū)域景觀格局優(yōu)化模型，提出基于雨洪安全的城市景觀格局優(yōu)化預(yù)景。3S技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、SCS水文模型、雨洪安全模型為研究結(jié)果提供科學(xué)依據(jù)。本書(shū)致力

本書(shū)是一本生動(dòng)有趣的自然科普讀物。全書(shū)按照時(shí)間順序，用生動(dòng)淺白的語(yǔ)言講述二十四節(jié)氣知識(shí)，并配以大量精美插圖，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和自然科學(xué)的熱愛(ài)之情。書(shū)中的每個(gè)節(jié)氣都由一首古詩(shī)引入，讓小學(xué)生了解節(jié)氣知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)優(yōu)美的古詩(shī)，在古詩(shī)中感受節(jié)氣的變化和不同節(jié)氣的特點(diǎn)。節(jié)氣的具體內(nèi)容由“節(jié)氣檔案”和“節(jié)氣故事”兩部分構(gòu)

本書(shū)系統(tǒng)地介紹地質(zhì)遺跡調(diào)查的方法，以濟(jì)南地區(qū)為例，全面介紹濟(jì)南市重要地質(zhì)遺跡的類(lèi)型，通過(guò)地質(zhì)遺跡鑒評(píng)的方法，確定重要地質(zhì)遺跡的級(jí)別，對(duì)重要的地質(zhì)遺跡資源提出了保護(hù)規(guī)劃建議，為合理保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用濟(jì)南市重要地質(zhì)遺跡資源提供基礎(chǔ)資料和科學(xué)依據(jù)。

現(xiàn)代氣候變化概論的第三版已經(jīng)更新完善。本書(shū)反映了最新的政治環(huán)境中關(guān)于氣候變化的最新發(fā)現(xiàn)，以及最新的政府間氣候變化專門(mén)委員會(huì)(IPCC)報(bào)告。與以前的版本一樣，本書(shū)密切關(guān)注人為氣候變化。本書(shū)的第一部分集中討論現(xiàn)代氣候變化的科學(xué)性，包括地球正在變暖的證據(jù)和氣候物理的基本描述。討論和解釋了輻射強(qiáng)迫、氣候反饋和碳循環(huán)等概念，使