2026徐影教育學(xué)考研311教育學(xué)預(yù)測(cè)模擬6套卷 凱程教育學(xué)沖刺模擬卷

2026徐影教育學(xué)考研333教育綜合預(yù)測(cè)模擬6套卷 凱程教育學(xué)沖刺模擬卷

在基層社會(huì)治理中，基層組織必須發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，嚴(yán)密的組織體系和精細(xì)的區(qū)塊劃分是提升基層治理能力的前提和保障。為深入推動(dòng)街道內(nèi)涵式改革向縱深發(fā)展，全省首部全科網(wǎng)格員培訓(xùn)教材，將為基層網(wǎng)格治理工作理清思路，提供了理論支撐，助力打造一支全科型“一專多能”網(wǎng)格員隊(duì)伍。并將通過(guò)系統(tǒng)化、常態(tài)化培訓(xùn)，不斷推動(dòng)網(wǎng)格員信息掌握到位、矛盾化

本書在數(shù)字技術(shù)的背景，或者說(shuō)從智人到機(jī)器智人的文化背景下，重新思考了文學(xué)在創(chuàng)造當(dāng)代文化想象中的作用�！坝�(jì)算者”在20世紀(jì)三四十年代是指那些被雇來(lái)做計(jì)算性的事務(wù)勞動(dòng)的人，且大多數(shù)是婦女；而在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)今世界，“計(jì)算者”的復(fù)雜功能已經(jīng)由電腦來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。作者通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)這一人造生命模仿物的擬人化和哲學(xué)化分析，并引入文學(xué)文本

“狐貍知道很多事情，但刺猬只知一件大事”，這句古希臘格言出現(xiàn)在詩(shī)人阿基羅庫(kù)斯的作品殘篇中。這句話是以賽亞·伯林關(guān)于托爾斯泰與歷史哲學(xué)的精辟作品的中心論點(diǎn)。盡管對(duì)這句格言的解釋有很多種，但伯林用它來(lái)標(biāo)記人類之間的根本區(qū)別：一種人著迷于事物的無(wú)限多樣性，另一種人追尋統(tǒng)一的系統(tǒng)。在本書中，伯林對(duì)托爾斯泰、歷史理解和人類心理提

2025年為世界反法西斯勝利80周年，南京大學(xué)拉貝日記與和平城市團(tuán)隊(duì)計(jì)劃出版一套繪本，叢書名《1937，那些人》，以圖文并茂的形式講述南京大屠殺期間，幫助中國(guó)人的那些外國(guó)人。約翰·拉貝于1882年11月23日出生，1908年8月18日到達(dá)中國(guó)，先后在德國(guó)西門子駐北京分公司、南京分公司工作。1937年11月，發(fā)起并成立南

本書是職業(yè)教育汽車類專業(yè)教材之一,其內(nèi)容包括汽車直流控制電路、汽車?yán)^電器及電動(dòng)機(jī)控制、汽車交直流變換控制電路、汽車傳感器與信號(hào)處理、汽車執(zhí)行器控制電路和汽車數(shù)字電路及其應(yīng)用。本書不僅是中等職業(yè)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、汽車車身修復(fù)專業(yè)、汽車美容與裝潢專業(yè)、汽車整車與配件營(yíng)銷專業(yè)的技能核心課程教材,也可作為職業(yè)技能培訓(xùn)和相

本書為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。全書的項(xiàng)目1至項(xiàng)目10按照從高壓到低壓、從主電路到輔助電路再到控制電路的順序，依次介紹城軌車輛各主要電氣設(shè)備，包括受流器（受電弓和第三軌受流器）、高速斷路器、牽引/輔助逆變器、牽引電機(jī)、其他高壓電氣設(shè)備、空調(diào)系統(tǒng)及控制用的接觸器、繼電器、司機(jī)控制器；項(xiàng)目11介紹電氣設(shè)備的監(jiān)控與管理

本書分為主教材和練習(xí)冊(cè)兩大部分，主教材共分為10章，包括水泥、集料及巖石、水泥混凝土及砂漿、土、無(wú)機(jī)結(jié)合料及穩(wěn)定材料、瀝青、瀝青混合料、鋼材、土工合成材料、智能公路材料。

本教材為高等職業(yè)教育鐵道信號(hào)類專業(yè)教材，主要內(nèi)容包括繼電器維護(hù)實(shí)訓(xùn)、色燈信號(hào)機(jī)維護(hù)實(shí)訓(xùn)、軌道電路維護(hù)實(shí)訓(xùn)、轉(zhuǎn)轍機(jī)維護(hù)實(shí)訓(xùn)等四個(gè)項(xiàng)目。 本書作為鐵道信號(hào)類專業(yè)教材，可作為鐵路職業(yè)教育各級(jí)學(xué)校教學(xué)用書，同時(shí)也可供鐵路鐵路現(xiàn)場(chǎng)信號(hào)工程技術(shù)人員和信號(hào)設(shè)備維修人員學(xué)習(xí)參考。