列奧·施特勞斯（18991973），20世紀猶太裔德國作家、哲學家，后入美國籍。列奧·施特勞斯是一個有爭議且傳奇的人物，被認為是20世紀極其深刻的思想家。他對經典文本的細致閱讀與闡釋方法，構成了20世紀解釋學的一個重要發(fā)展：他的全部政治哲學研究致力于檢討西方文明的總體進程，強調重新開啟古人與

《富蘭克林自傳》是本杰明?富蘭克林的一部代表作，講述富蘭克林從一位貧困家庭的孩子在經歷種種磨難后成為一個令人難以置信的通才的成長經歷�！陡惶m克林自傳》是美國傳記文學的開山之作，而且還使自傳成為一種全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經兩百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的

《卡爾·威特的教育》是一部告訴你如何將普通孩子培養(yǎng)成天才的奇書。該書一經推出，便受到廣大讀者的喜愛，其銷量至今已突破2億冊，成為暢銷全球的家教經典。無數父母按照書中的方法成功地培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。 《卡爾·威特的教育》成書于1818年，是世界上論述早期教育的*早文獻之一。它完備而詳盡地記錄了卡爾·威特從

《富蘭克林自傳》上冊在1757年的時候戛然而止，當時他只51歲。他卒于1790年，他人生的后33年遺憾的沒有記錄下來，其中不乏一些在他輝煌的政治生涯中非常重要的歷史事件。他的人生后三十年間發(fā)生了什么事使他聲名鵲起？甚至被譽為美國精神之父？所幸由其后人馬克.史庫森先生根據富蘭克林后半生所遺留的未出版的寶貴資料、書信、親筆

這本書是本杰明·富蘭克林的一部代表作，講述了富蘭克林怎樣從一個貧苦的孩子在經歷種種磨難后成長為一名驚人的通才。同時它也是美國傳記文學的開山之作，使自傳成為一種全新的文學體裁

本叢書擬收錄著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲學、教育學、倫理學、政治學、心理學和邏輯學等方面的經典著述，由國內研究杜威的知名學者選編作序，旨在為讀者提供一個可以便捷而全面地了解大師思想的有益渠道。

本叢書擬收錄著名思想家杜威的代表性作品，主要包括他在哲學、教育學、倫理學、政治學、心理學和邏輯學等方面的經典著述，并特別收錄一卷杜威論中國的文字，由國內研究杜威的知名學者選編作序，旨在為讀者提供一個可以便捷而全面地了解大師思想的有益渠道。

《美國四大傳記》精選美國杰出的四大人物傳記，融《富蘭克林自傳》《林肯傳》《卡內基自傳》《洛克菲勒自傳》為一體。這些作品以拉家常的方式，把成功的經驗和失敗的教訓娓娓道來，在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，且全書文字樸素幽默，使人備感親切。它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的道德真諦，被公認為改變無數

本書從科學方法論的歷史、自然科學的發(fā)展，以及科學真理與人生價之間的矛盾等方面，尋找哲學改造的可能性和必然性，尋找哲學發(fā)展的生長點，并提出哲學改造的任務。他力圖把哲學同美國工業(yè)化進程中的生活與經濟緊密聯系起來，使哲學成為實用的哲學。杜威在實用主義的經驗論立場上，試圖把哲學改造為與自然科學及其方法論相一致的經驗自然主義、工

本書稿是新聞與傳播學譯叢英文原版系列中的一本，是原文影印大師的經典著作。在力求反映現代西方思想學術的獨創(chuàng)性與思維深邃性的同時，尤其注重思想的全面性及其內涵的啟迪價。本書稿是杜威的經驗自然主義美學理論的代表作品。杜威認為要以活的生物為基礎建立一元論的美學體系，力圖恢復藝術與非藝術間的連續(xù)性，以及高雅藝術與通俗藝術間的連續(xù)