本書共分三個模塊，按照經(jīng)濟學發(fā)展與主要分類，有經(jīng)濟與經(jīng)濟學、市場經(jīng)濟、宏觀經(jīng)濟三部分內(nèi)容組成。主要內(nèi)容包括：經(jīng)濟形式與經(jīng)濟制度，經(jīng)濟學基礎知識，需求、供給與價格，消費者行為，企業(yè)行為，市場類型，市場自我調(diào)節(jié)與政府干預，國民收入核算，經(jīng)濟增長與發(fā)展，失業(yè)與通貨膨脹，宏觀經(jīng)濟調(diào)控，國際貿(mào)易與經(jīng)濟全球化。

本書從三個方面對構建新發(fā)展格局的理論內(nèi)涵進行全面梳理：一是樹立系統(tǒng)觀，把新發(fā)展階段、新發(fā)展理念和新發(fā)展格局三者作為一個整體來理解新發(fā)展格局內(nèi)涵；二是重視邏輯性，深入研究新發(fā)展格局的理論、現(xiàn)實和歷史邏輯；三是把握主要矛盾，要圍繞實現(xiàn)高水平的自立自強和自主創(chuàng)新這個構建新發(fā)展格局的本質(zhì)特征、暢通經(jīng)濟循環(huán)這個構建新發(fā)展格局的關

本書是高等職業(yè)教育財經(jīng)大類專業(yè)基礎課程系列教材之一，是根據(jù)教育部財經(jīng)大類專業(yè)教學標準，并參照**職業(yè)標準及有關行業(yè)的崗位標準編寫而成的。本書以經(jīng)濟學的基本理論和方法體系為主線，較系統(tǒng)地介紹了微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的基本內(nèi)容。微觀部分以均衡價格理論為基礎，分析消費者理性決策的一般原理；宏觀部分從國民經(jīng)濟運行原理入手，介紹

《經(jīng)濟學簡史》重在對西方經(jīng)濟學說發(fā)展沿革做系統(tǒng)性的梳理和探討，對具有重大影響的經(jīng)濟學派的歷史淵源、哲學思維以及發(fā)展趨勢進行深入剖析，尤其側重于對各個經(jīng)濟流派之間的傳承和革新進行比較。本教材沿著經(jīng)濟思想發(fā)展的歷史進程梳理主流經(jīng)濟學的各個流派，研究經(jīng)濟思想發(fā)展演變的脈絡和規(guī)律。重點闡述古典經(jīng)濟學、邊際效用學派、馬克思主義經(jīng)

《宏觀經(jīng)濟學》是成人高等教育財經(jīng)專業(yè)精品系列教材之一。本書為《宏觀經(jīng)濟學》改版的第二版，從當代宏觀經(jīng)濟學的視角構建一個理論框架，將古典主義和凱恩斯主義的宏觀經(jīng)濟分析囊括進來。我們在編寫中按照以下原則：從古典宏觀理論到凱恩斯宏觀理論這一歷史順序來組織宏觀經(jīng)濟分析，均集中討論產(chǎn)品市場、勞動市場和貨幣市場的經(jīng)濟主體行為的相互

這是一本經(jīng)濟讀物,全書分為新經(jīng)濟“大分流”、新經(jīng)濟“資本論”、全球大監(jiān)管、中國與世界四個部分。首先,分析“新經(jīng)濟大分流”產(chǎn)生的原因及影響;其次,介紹新經(jīng)濟時代的資本“新物種”和投資方法論;再次,關注科技巨頭和政府之間的權力爭奪以及其引發(fā)的全球大監(jiān)管;最后,指出科技巨頭和它們背后的新經(jīng)濟資本之爭已經(jīng)成為中美科技競爭的主戰(zhàn)

《宏觀經(jīng)濟學習題集》一書是根據(jù)教學大綱設計的習題集,主要內(nèi)容包括GDP的基本理論和基本概念,國民收入決定理論、相關模型及其評價,宏觀經(jīng)濟政策目標、宏觀經(jīng)濟政策工具及其運用,財政政策和貨幣政策的局限性和協(xié)調(diào)等知識點的習題。本書通過宏觀經(jīng)濟學的知識點,每個單篇習題設計了名詞解釋、選擇題、判斷題、計算題、簡答題和論述題六大題

本書內(nèi)容貼合高職教育突出應用性的特點和技能型人才培養(yǎng)的要求,并兼顧經(jīng)濟理論內(nèi)在的邏輯性、系統(tǒng)性。本書一共8章:第1章為導論,走進經(jīng)濟學;第2-6章為微觀經(jīng)濟理論;第7章為市場失靈與政府的干預;第8章為宏觀經(jīng)濟理論與政策。本書內(nèi)容簡明、通俗易懂鮮活有趣,體現(xiàn)時代性、思想性和可讀性。

《比較》是著名經(jīng)濟學家吳敬璉主編的系列經(jīng)濟學出版物,緊貼經(jīng)濟學前沿和經(jīng)濟學現(xiàn)實選題�！侗容^.第121輯》延續(xù)以往的選題風格,開篇選取江小涓教授教授“現(xiàn)代化治理和治理的現(xiàn)代化”一文,分析了新經(jīng)濟形態(tài)下治理需要做出的改變。而比較制度分析欄目,選取了三篇知名經(jīng)濟學家的作品,從制度規(guī)則、國別比較等角度,分析不同制度框架下經(jīng)濟發(fā)

本書以培養(yǎng)大學生經(jīng)濟學思維方式為核心，通過模塊化設計，融合馬克思主義政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學，對理論知識進行了解構和融合，介紹了商品價格與價值、貨幣與資本、消費者及生產(chǎn)者的選擇、微觀經(jīng)濟政策和宏觀經(jīng)濟政策，并將經(jīng)濟學知識根據(jù)專業(yè)劃分為商科、貨幣金融、稅收與財政、財務會計四大模塊。本書分為通識部分和專業(yè)基礎部分