本書突出“應用性”，注重對學生實際應用能力的培養(yǎng)。全書共12章，全面系統(tǒng)地介紹了國際結算票據(jù)和國際結算方式以及風險防范。全書貫穿了國際結算應該遵循的國際貿易慣例和法規(guī)，特別涉及了國際貿易慣例的最新變化。本書同時注重互動式教學的內容設計和應用性特色，該部分的知識內容力求與銀行國際結算的實際業(yè)務緊密相連，強調案例分析，提高

本書是國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的核心教材，注重國際貿易業(yè)務活動的核心內容體系與實際操作技能，同時著力體現(xiàn)課程內容的系統(tǒng)性及業(yè)務操作環(huán)節(jié)的完整性，突出程序與規(guī)則的介紹，分析及技能與思維的訓練，強化單一性案例和綜合性案例的引入。

本書的主要內容為:國際貿易慣例與國際貿易術語解釋通則、商品的品質、數(shù)量與包裝、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險、進出口商品的價格、國際貨款的支付、國際貿易商品檢驗、進出口貨物報關、國際貿易爭議的解決、國際貿易合同的商定、出口合同履行、進口合同履行、進出口模擬單據(jù)。

本書為國家職業(yè)教育國際貿易專業(yè)教學資源庫配套教材。高等職業(yè)教育國際貿易專業(yè)教學資源庫建設項目是教育部、財政部為深化高職教育改革，加強專業(yè)與課程建設，推動優(yōu)質教學資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質量而啟動的高職教育建設項目。

國際工程建設項目風險管理與保險

回想自己多年從事人力資源、企業(yè)管理、教育管理的經(jīng)歷，我確實發(fā)現(xiàn)在演示和商務談判技能方面表現(xiàn)突出的職員，更容易創(chuàng)造和贏得職業(yè)發(fā)展機會。在國際競爭中，中國職員存在商務演示和談判方面的先天缺乏癥。從教育的角度看，我國從小學到大學，幾乎沒有這方面的課程和訓練，而歐美國家的學生則是從小開始就要求有很好的展示自我的能力，商務談判方

本書結合當前國際貿易理論研究的前沿以及國際貿易實務的實際做法，重點對國際貿易理論、政策與實務進行了探討。本書共十六章，其中*章至第五章是國際貿易理論部分，包含國際貿易理論概述、國際貿易理論、國際貿易政策、國際經(jīng)濟一體化理論與實踐，以及世界貿易組織等內容；第六章至第十六章為國際貿易實務部分，是本書的主要內容，包括國際貿易

本書融匯理論界近幾年在國際貿易領域的*研究成果，在體系結構安排和具體內容構思方面立足于21世紀國際貿易領域出現(xiàn)的新變化和新特點，力求使本書既具有較強的知識性和理論深度，又具有較強的現(xiàn)實指導意義和時代特色。全書包括10個項目，分別為認知國際貿易、追溯國際貿易的成因、探究當代國際貿易產(chǎn)生的原因、解析國際貿易政策、認知關稅貿

本書對國際貿易理論與政策進行了全面的介紹。共分十四章,具體內容包括導論、古典國際貿易理論、新古典國際貿易理論、保護貿易理論、當代國際貿易理論、國際貿易政策、關稅措施、非關稅措施、出口鼓勵和出口管制措施、國際貿易體制、國際服務貿易、跨國公司與國際貿易、區(qū)域經(jīng)濟一體化等。

全書詳細介紹了當代國際商務的各個方面，特別關注國際商務的戰(zhàn)略與結構以及企業(yè)各種職能的國際商業(yè)含義，既具有綜合性又具有時效性。作者將許多主要的經(jīng)濟、貿易理論融入案例之中，用來解釋發(fā)生在我們周圍的具體事例，使理論的意義更加明確，使讀者能夠深刻地領會國際商務理論的深層含義。