本書(shū)是《布萊澤奧特曼·拼音認(rèn)讀故事》第一輯中的一本。本書(shū)采用抓幀漫畫(huà)的設(shè)計(jì)，原汁原味地展現(xiàn)了2023年上映的特?cái)z劇《布萊澤奧特曼》的經(jīng)典情節(jié)和畫(huà)面，用生動(dòng)的文字搭配高清圖片，圖文并茂地講述了宇宙英雄布萊澤奧特曼的故事：地球上暴發(fā)了怪獸災(zāi)害，為了對(duì)抗怪獸，人們組建了地球防衛(wèi)隊(duì)。該組織的隊(duì)長(zhǎng)比留間弦人是布萊澤奧特曼的人類(lèi)形

本書(shū)是為高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的教材�！皩W(xué)前教育研究”是高等院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的必修課之一，也是幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容。本書(shū)共十四章內(nèi)容，分為兩個(gè)部分，第一部分是學(xué)前教育研究方法的理論基礎(chǔ)，包括學(xué)前教育研究方法概述、學(xué)前教育研究的范式與理論建構(gòu)、學(xué)前教育研究的倫理。第二部分是學(xué)前教育研究方法的基本過(guò)程和主要方

本書(shū)按照個(gè)人性別、年齡、地域、教齡和專(zhuān)業(yè)等情況，選取了7位鄉(xiāng)村公辦幼兒園園長(zhǎng)的發(fā)展進(jìn)行敘事研究。作者對(duì)每一位鄉(xiāng)村幼兒園園長(zhǎng)的敘事研究包括“案主描述及初印象”“園長(zhǎng)是如何煉成的”“治園經(jīng)驗(yàn)”“現(xiàn)實(shí)困境與訴求探尋”以及“我的思考”五個(gè)方面。該書(shū)旨在通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村公辦園園長(zhǎng)開(kāi)展敘事研究，記錄他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷與教育故事，挖掘他們辦園

本書(shū)稿為高等職業(yè)院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教材。全書(shū)共十個(gè)項(xiàng)目，在介紹幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重闡述幼兒園健康教育活動(dòng)、社會(huì)教育活動(dòng)、語(yǔ)言教育活動(dòng)、科學(xué)教育活動(dòng)、數(shù)學(xué)教育活動(dòng)、音樂(lè)教育活動(dòng)、美術(shù)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織，分析并探究幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的評(píng)價(jià)技能和資源開(kāi)發(fā)與利用。本書(shū)的編寫(xiě)有以下四個(gè)特點(diǎn)：一是課

環(huán)境是重要的教育資源，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，環(huán)境是無(wú)聲的、隱性的教育者。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容之一，本書(shū)在幼兒教師職業(yè)能力、崗位能力結(jié)構(gòu)分析和幼兒教師資格證考試現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合職業(yè)院校保育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的顯示需要進(jìn)行編寫(xiě)。全書(shū)共八單元，分述幼兒園環(huán)境教育的基本理論、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本理論、

本套圖書(shū)精選224首原創(chuàng)兒歌，通過(guò)兒歌和拼音結(jié)合的方法，以圖文搭配的形式呈現(xiàn)常用拼音，讓孩子在趣味互動(dòng)中快樂(lè)自學(xué)拼音。本書(shū)遵循兒童身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)配上色彩豐富、生動(dòng)形象的精彩手繪圖增強(qiáng)趣味性，幫助孩子輕松實(shí)現(xiàn)拼音啟蒙，為將來(lái)識(shí)字閱讀打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)兒歌編排充滿(mǎn)智慧與啟示，讓孩子們?cè)陂喿x過(guò)程中既能感受到拼音的

本書(shū)圍繞嬰幼兒游戲是什么以及如何支持嬰幼兒游戲這一系列核心問(wèn)題組織內(nèi)容，主要包括游戲與嬰幼兒發(fā)展、嬰幼兒游戲發(fā)展規(guī)律與支持原則、嬰幼兒游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、不同年齡段嬰幼兒游戲的支持以及嬰幼兒游戲觀(guān)察與評(píng)價(jià)。

本教材共十三章：第一章、第二章介紹了關(guān)于游戲活動(dòng)和學(xué)前兒童游戲活動(dòng)的基本理論，包括游戲的本質(zhì)、經(jīng)典的游戲理論、學(xué)前兒童游戲的含義、分類(lèi)等；第三章簡(jiǎn)介美、日等國(guó)家的學(xué)前兒童游戲及教育；第四至十二章分別介紹常見(jiàn)的各類(lèi)幼兒游戲活動(dòng)的意義、作用、案例分析，主要包括學(xué)前兒童角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲、體育游戲、語(yǔ)言游

《成龍成鳳》是一本專(zhuān)為孩子精心編寫(xiě)的書(shū)籍，本書(shū)一共分為七章，涵蓋了孩子成長(zhǎng)的多個(gè)重要方面�！罢瓶厍榫w”教孩子們學(xué)會(huì)做情緒的主人，以積極態(tài)度面對(duì)生活；“鍛煉口才”開(kāi)口即能傳遞溫暖與善意，讓人心生歡喜；“培養(yǎng)習(xí)慣”引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，讓孩子更好地面對(duì)挑戰(zhàn)；“提升情商”讓孩子學(xué)會(huì)處世之道，提升人際交往能力；“學(xué)習(xí)規(guī)劃

本書(shū)主要探討了極簡(jiǎn)教育技術(shù)在幼兒園教育中的應(yīng)用，旨在幫助幼兒園教師更好地理解和應(yīng)用極簡(jiǎn)教育技術(shù)，以實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的個(gè)性化和智能化。圖書(shū)首先介紹了極簡(jiǎn)教育技術(shù)的定義，并分析了幼兒園教育中的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略。接著從提升幼兒教師的極簡(jiǎn)AI基本技能、五大領(lǐng)域微策略的應(yīng)用等方面，詳細(xì)闡述了極簡(jiǎn)教育技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用。在后續(xù)章節(jié)中，作者