九畹書院坐落于湖南株洲,是當?shù)匾凰铝τ诤霌P傳統(tǒng)文化的讀書機構(gòu),書院定期舉辦文化講座,本書精選九畹書院12期精品講座,結(jié)集出版。主講人多為株洲當?shù)刂麣v史文化學者,如聶鑫森、施杰榮、曹敬莊等。講座內(nèi)容包括發(fā)生在株洲地區(qū)的歷史文化,包括株洲地名與歷史沿革、株洲地區(qū)的歷史名人、當?shù)赜形淖钟涊d的詩詞歌賦楹聯(lián)書畫等,這些廣泛而
本書內(nèi)容包括軟實力概念的介紹和研究;美國大眾文化的發(fā)展歷史和生產(chǎn)機制;美國大眾文化涵括的各個方面,如體育、音樂、廣告、電影、音樂劇等方面的介紹,以及與軟實力輸出的關(guān)系。本書以軟實力概念為核心,結(jié)合具體案例分析,把理論運用于實踐,通俗易懂地介紹美國大眾文化并進行一定程度的分析,既闡述了美國大眾文化的歷史發(fā)展過程,也對美國
數(shù)字時代的文化發(fā)展:文化產(chǎn)業(yè)案例集
《跨文化交際:原理與應用》是國家級一流本科課程“東方遇見西方:跨文化交際之旅”的配套教材。本教材采用全英文編寫,內(nèi)容涉及跨文化交際入門、言語和非言語交際、交際能力和跨文化能力、文化模式、不同社會語境下的跨文化交際、文化偏見、身份、全球化和全球公民,希望在提高學生英語水平的同時培養(yǎng)他們的跨文化交際能力。教材的主要特點是在
全面提升我國居民的文化消費水平,既是滿足全面進入小康社會后消費升級的需要,是推進中國經(jīng)濟踐行新發(fā)展理念、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求,也是傳承和弘揚中華文明、堅定文化自信和建設文化強國的重要抓手。近年來我國城鄉(xiāng)文化消費水平均有顯著提升,但是存在明顯的區(qū)域差異。實證研究結(jié)果顯示,經(jīng)濟資本、文化資本和社會資本等因素對區(qū)域、城鄉(xiāng)
本書旨在考察創(chuàng)意概念在19982018年這二十年的過程中如何得到重視、如何被證實、如何在實踐中加以運用,以及如何持續(xù)存在。全文共包含八個章節(jié)。作者首先介紹了創(chuàng)意及其相關(guān)概念,剖析了創(chuàng)意概念崛起的先兆因素,理清了創(chuàng)意議程的崛起和在全球推廣的過程。之后,作者基于案例研究探討了藝術(shù)和文化在復蘇中的重要角色,并將創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
該書系統(tǒng)調(diào)研全球城市的公共文化服務體系、文化集聚區(qū)建設經(jīng)驗。主要包括:一是通過全球城市評比、城市發(fā)展比較、城市文化政策和文化集聚區(qū)建設,梳理形成全球城市文化發(fā)展和集聚區(qū)建設概貌;二是系統(tǒng)調(diào)研美國紐約、英國倫敦、法國巴黎、日本東京、中國香港、新加坡等全球城市的公共文化服務體系建設和文化集聚區(qū)發(fā)展情況;三是對上海公共文化服
本書是《文化發(fā)展論叢》的總第20期,內(nèi)容圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新、荊楚文化的源流與特性、中西文化交流與互鑒等展開論述,聚焦先秦儒墨典籍中關(guān)于君子思想中的圣王人格的記載,探析儒墨所尊崇的圣王人格中的共性,借此構(gòu)建理想的社會圖景;考察清中葉以降經(jīng)世文編體中“學術(shù)”類目的變化,探析學術(shù)與世風之演變;探究荊楚地區(qū)飲食文
近年來,隨著長三角城市群建設不斷深入推進,江南文化也受到越來越多的關(guān)注和重視。江南文化的許多獨特品性構(gòu)成了長三角一體化發(fā)展的文化基礎,是長三角地區(qū)共同的傳統(tǒng)文化資源,對當今世界和中國發(fā)展具有獨特的價值。本書以江南詩性文化為精神內(nèi)核,結(jié)合歷史與現(xiàn)狀,從長三角一體化發(fā)展的角度分析江南城市圈若干城市的文化精神,為長三角城市群
本書依據(jù)國家文化強國的戰(zhàn)略布局與規(guī)劃,嚴格遵照教育部等部門文件精神及河南省教育廳所確定的指導原則,依據(jù)《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,基于研學課程標準,圍繞“文化遺產(chǎn)研學旅行是什么”“為什么”“怎么做”三個基本問題,以鄭州市為例,闡明文化遺產(chǎn)研學旅行基本概念、產(chǎn)生和發(fā)展,研學課程設計及實施等問題,讓讀者樹立對文化遺