車禍、空難、地震、海嘯、童年虐待、重大疾病、親人突然離世……這些創(chuàng)傷性事件會(huì)給受害者的心靈帶來(lái)沉重的打擊,造成深遠(yuǎn)的傷害!稉崞絺矗簞(chuàng)傷性心理障礙治療指南》匯集了幾十位國(guó)際臨床心理治療專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用系統(tǒng)的理論、翔實(shí)的案例、前沿的技術(shù)呈現(xiàn)創(chuàng)傷性心理障礙的治療方法,可以說(shuō)是一部治療創(chuàng)傷性心理障礙的寶典式著作。本書不僅
在世界范圍內(nèi)約1/3的人有睡眠障礙,而最新的中國(guó)睡眠指數(shù)報(bào)告顯示,我國(guó)有大約31.2%的人存在嚴(yán)重的睡眠問(wèn)題,平均睡眠時(shí)間不足7小時(shí);超過(guò)48%的人晚上11點(diǎn)以后入睡;將近25%的人經(jīng)常熬夜,長(zhǎng)期作息不規(guī)律。本書作者基于標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)知行為失眠療法以及認(rèn)知行為療法同接納與承諾療法的混合療法,為各種睡眠障礙者提供了一套全面且極
身為車行老板的約翰·埃爾德·羅比森在機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、音樂(lè)及攝影等方面極有天分,是個(gè)怪才。40年來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己是一名自閉癥患者。在發(fā)現(xiàn)學(xué)齡前的兒子玩沙箱時(shí)接二連三地失誤,并且和身邊的小孩子們也很疏遠(yuǎn),上了小學(xué)后又開(kāi)始抗拒閱讀和完成作業(yè),這不僅勾起了他童年時(shí)的痛苦回憶,而且有了一種兒子一定出現(xiàn)了什么問(wèn)題的不祥預(yù)感。恰巧,
本書是寫給那些努力療愈發(fā)展性創(chuàng)傷,并尋求自我意識(shí)和成長(zhǎng)新工具的讀者的。本書聚焦于與沖突相關(guān)的聯(lián)結(jié)能力,解釋了自我和他人的聯(lián)結(jié)能力受損和隨后的活力下降背后隱藏的大多數(shù)心理和生理問(wèn)題。心理治療專家勞倫斯·海勒和艾琳·拉皮埃爾介紹了一種用來(lái)治療發(fā)展、聯(lián)結(jié)和創(chuàng)傷的方法,強(qiáng)調(diào)不能忽略一個(gè)人過(guò)去的經(jīng)歷。本書不僅指出了早期創(chuàng)傷對(duì)我們
本書為“名醫(yī)教你育兒防病”叢書之小兒多動(dòng)癥分冊(cè)。本套叢書的宗旨就是使家長(zhǎng)在撫育孩子的過(guò)程中,當(dāng)孩子出現(xiàn)異常癥狀時(shí),知道第一時(shí)間該如何處理,對(duì)基本的治療有所了解,同時(shí)掌握家庭保健、喂養(yǎng)、護(hù)理和預(yù)防的方法。
本書為“名醫(yī)教你育兒防病”叢書之小兒抽動(dòng)癥分冊(cè)。本套叢書的宗旨就是使家長(zhǎng)在撫育孩子的過(guò)程中,當(dāng)孩子出現(xiàn)異常癥狀時(shí),知道第一時(shí)間該如何處理,對(duì)基本的治療有所了解,同時(shí)掌握家庭保健、喂養(yǎng)、護(hù)理和預(yù)防的方法。
1比較全面地介紹了腦性癱瘓的病因?qū)W、病理生理學(xué)、流行病學(xué)、,臨床表現(xiàn)、分型分類、診斷和鑒別診斷、治療原則、手術(shù)治療與功能及其康復(fù)治療,系統(tǒng)介紹了腦性癱瘓的外科手術(shù)治療和康復(fù)治療,同時(shí)介紹了作者在腦癱矯形外科手術(shù)治療和康復(fù)治療中的一些體會(huì)和見(jiàn)解。
本書內(nèi)容包括:兒童與藝術(shù)治療、兒童藝術(shù)治療的發(fā)展歷程和理論取向、兒童藝術(shù)治療中的評(píng)估、兒童藝術(shù)治療的實(shí)施過(guò)程、兒童藝術(shù)治療的適用對(duì)象、藝術(shù)治療與藝術(shù)教育、其他形式的兒童藝術(shù)治療。
本書介紹了兒童閱讀治療的原理和方法,內(nèi)容包括:兒童閱讀和心理治療、兒童閱讀治療的理論、兒童讀物與閱讀治療等。
本書闡述了兒童團(tuán)體心理治療的基本理念、分類、功能和進(jìn)行方式,詳細(xì)地介紹了兒童團(tuán)體心理治療的各種目標(biāo),常用及特殊的技術(shù)、練習(xí),團(tuán)體策劃過(guò)程中所需要完成的各項(xiàng)任務(wù),展示了兒童團(tuán)體心理治療發(fā)展演進(jìn)過(guò)程中的不同階段及其特征,詳述了兒童團(tuán)體的組成、帶領(lǐng)技巧等內(nèi)容。