制造業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，推動(dòng)制造業(yè)”智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)”，要充分把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，搶占數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展先機(jī)，以制造業(yè)”智改數(shù)轉(zhuǎn)網(wǎng)聯(lián)”為支撐，整合創(chuàng)新要素資源，深化實(shí)體經(jīng)濟(jì)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的深度融合，加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展邁向價(jià)值鏈和創(chuàng)新鏈中高端。本書在研究?jī)?nèi)容上，從基礎(chǔ)設(shè)施供給能力、關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新供給能力、政策支撐體

《數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究》(TheJournalofQuantitativeEconomics)是由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地吉林大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心主辦、吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院協(xié)辦的學(xué)術(shù)集刊,是數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物。2017年起入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來源集刊,被CNKI中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫全

選題背景：中國(guó)改革開放的40多年，中國(guó)本土管理實(shí)踐已經(jīng)歷且正在發(fā)生重大深刻的變化，期間涌現(xiàn)了一批諸如華文、中興、航天科工等優(yōu)秀的創(chuàng)新領(lǐng)先型企業(yè)。這些企業(yè)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的應(yīng)用，其用力之深、運(yùn)用之妙、效果之出彩，均非常令人驚訝與敬佩。它們通過激活員工的中國(guó)傳統(tǒng)文化基因，將充滿智慧的中國(guó)傳統(tǒng)文化注入、融匯至對(duì)員工的創(chuàng)新管理，

習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想概論 高等教育出版社 當(dāng)當(dāng)自營(yíng)

《2024中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)年鑒》主要反映2023年中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況和所取得的成就，較全面地展示了中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有關(guān)數(shù)據(jù)等。全書內(nèi)容包括特載、大事記、產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)、電子信息制造業(yè)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)、信息技術(shù)應(yīng)用、政策法規(guī)、科技管理、國(guó)際合作、地區(qū)概況、附錄、索引�！吨袊�(guó)信息產(chǎn)業(yè)年鑒》原名

每個(gè)孩子都應(yīng)該是快樂的，但在孩子們的成長(zhǎng)過程中，也有著各種各樣的煩惱，他們不但要面臨各種學(xué)習(xí)壓力，還要面臨成長(zhǎng)過程中遇到的各種心理問題。本書從實(shí)際存在的問題、問題的原因分析以及如何妥善地處理問題這幾個(gè)方面入手，講述如何認(rèn)識(shí)自我、識(shí)別情緒、建立自信，做到很好地理解家庭和順暢地朋友交往，幫助孩子們正確面對(duì)成長(zhǎng)中的各種典型困

應(yīng)用型大學(xué)作為我國(guó)高等教育的重要組成部分，在服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略中扮演著重要的角色，牽動(dòng)著我國(guó)高等教育的整體發(fā)展。建設(shè)一流應(yīng)用型大學(xué)是涉及多項(xiàng)任務(wù)的復(fù)雜系統(tǒng)工程。科學(xué)研究是高校綜合實(shí)力的關(guān)鍵，科研競(jìng)爭(zhēng)力已成為衡量高等學(xué)校發(fā)展水平的一個(gè)重要指標(biāo)。本書以北京聯(lián)合大學(xué)為例，圍繞科研發(fā)展定位、科研發(fā)展思路、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研項(xiàng)

本書是一本專注于軟件測(cè)試領(lǐng)域的專業(yè)教材，旨在為讀者提供全面的軟件測(cè)試知識(shí)與技術(shù)技能。通過對(duì)本書內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讀者將深入了解軟件測(cè)試的發(fā)展歷程、理論基礎(chǔ)、實(shí)用方法、工具應(yīng)用及案例分析，為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全書共分兩大模塊、8個(gè)任務(wù)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)從基礎(chǔ)到高級(jí)，逐步展開，不僅覆蓋了軟件測(cè)試的核心流程和方法，還擴(kuò)

小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)是綜合與實(shí)踐的重要領(lǐng)域，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要途徑。學(xué)生將在實(shí)際情境和真實(shí)問題中，運(yùn)用數(shù)學(xué)的其他學(xué)科的知識(shí)與方法，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)之間、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科知識(shí)之間、數(shù)學(xué)與科學(xué)技術(shù)和社會(huì)生活之間的聯(lián)系，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，感悟思維方法，形成和發(fā)展模型意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，

本書以半導(dǎo)體工藝和器件的仿真為主線，按照由簡(jiǎn)入繁、由低及高的原則循序深入，從仿真的數(shù)理基礎(chǔ)及對(duì)TCAD/WebTCAD的認(rèn)識(shí)出發(fā)、以半導(dǎo)體工藝基礎(chǔ)及器件基礎(chǔ)為知識(shí)儲(chǔ)備，引出對(duì)基于WebTCAD的二維工藝仿真及二維器件仿真的詳細(xì)介紹，并在此基礎(chǔ)上介紹WebTCAD的實(shí)例庫及具體應(yīng)用，從而達(dá)到能熟練使用WebTCAD來進(jìn)行