本書(shū)是國(guó)內(nèi)首部研究加拿大馬克思主義學(xué)者艾倫·梅克森斯·伍德(EllenMeiksinsWood)歷史唯物主義思想的著作,伍德作為在英美具有重要影響的馬克思主義學(xué)者,其對(duì)馬克思的歷史唯物主義思想的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。本書(shū)試圖圍繞重建歷史唯物主義的理論主旨,從總體上揭示伍德的歷史唯物主義思想,闡述伍德歷史唯物主義思想的時(shí)
本書(shū)是武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院中西哲學(xué)比較中心主編的系列叢刊《比較哲學(xué)與比較文化論叢》第8輯。本輯內(nèi)容以“跨文化文本研究”為主題,以武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院70后學(xué)者的研究論文為組成主體,從哲學(xué)、宗教等不同學(xué)科、不同角度展開(kāi)文化比較研究,提出了許多卓有新意的見(jiàn)解,有助于拓展和深化對(duì)各自論題的認(rèn)識(shí)。整個(gè)文集富有銳氣,且具有較強(qiáng)的思想性,
主體性觀念承載著人類(lèi)對(duì)于自由的價(jià)值追求,是哲學(xué)研究不可或缺的理論內(nèi)容。然而,主體性觀念在現(xiàn)當(dāng)代卻遭到了普遍地拒斥,究其原因在于主體的形而上學(xué)化及其引發(fā)的自我否定。馬克思通過(guò)形而上學(xué)批判,開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代實(shí)踐哲學(xué),揭示了主體形而上學(xué)存在的理論弊端,并為我們從當(dāng)代實(shí)踐哲學(xué)視域內(nèi)重新理解主體性觀念提供了理論支撐。本書(shū)立足于形而上學(xué)與
張之滄、張卨編*的這本《西方馬克思主義哲學(xué)研究》主要論述了以下內(nèi)容:西方馬克思主義的物質(zhì)觀、時(shí)空觀;馬克思主義物質(zhì)概念的現(xiàn)代解析;西方馬克思主義的實(shí)在觀,空間的生產(chǎn)、建構(gòu)和創(chuàng)造,后現(xiàn)代地理學(xué)的空間概念;西方馬克思主義的自然觀和生態(tài)觀,施密特對(duì)馬克思自然概念的闡釋,西方馬克思主義對(duì)自然辯證法的發(fā)展;馬克思的科學(xué)認(rèn)識(shí)論,認(rèn)
本書(shū)主要闡釋了文本性理論的形而上學(xué)維度,圍繞文本的形而上學(xué)問(wèn)題,探討了文本的本體論特征、文本同一性的條件、作者和讀者的性質(zhì)以及他們與文本的關(guān)系。主要內(nèi)容包括:本體論地位;同一性;作者;讀者四章。
本書(shū)以反思批判的眼光重新考量當(dāng)代馬克思恩格斯哲學(xué)的多元視域及其學(xué)理動(dòng)機(jī)與缺陷,通過(guò)對(duì)馬克思恩格斯的實(shí)踐哲學(xué)、歷史哲學(xué)、政治哲學(xué)、文化哲學(xué)的角度考察當(dāng)代馬克思恩格斯哲學(xué)理論,指出唯有以“馬魂-中體-西用”的方式實(shí)現(xiàn)古今中西的視域融通,合理配置、重組與吸納中外
《周?chē)?guó)平論哲學(xué):做自己的朋友》系作者寫(xiě)給中小學(xué)教師的哲學(xué)修養(yǎng)書(shū)。如何讓哲學(xué)幫我們叩開(kāi)人生、教育的大門(mén)?作者用優(yōu)美的筆調(diào)娓娓道來(lái)。他告訴我們,只有在思想上下功夫,才不會(huì)被許多浮華、虛夸的學(xué)說(shuō)和意見(jiàn)蒙蔽。本書(shū)在帶領(lǐng)我們一窺中西哲學(xué)家思維之秘密的同時(shí),也讓我們反思教育以及教師角色的哲學(xué)基礎(chǔ),為教師的專業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)啟智慧之門(mén)。
張定鑫所*的《馬克思新世界觀闡釋形式重構(gòu)》通過(guò)“學(xué)術(shù)梳理”“新世界觀初創(chuàng)”“新世界觀載體及其核心”“新世界觀基本范疇”“新世界觀現(xiàn)有闡釋形式與其中國(guó)化話語(yǔ)”五個(gè)部分分別闡述了馬克思新世界觀學(xué)術(shù)史、馬克思新世界觀創(chuàng)立在本體論上的緣故、馬克思新世界觀系統(tǒng)(結(jié)構(gòu))及其核心、馬克思新世界觀現(xiàn)有闡釋形式的層次分解以及黨的思想路線
普列斯特的《我是誰(shuí)?如果有我,有幾個(gè)我?》這本書(shū)以“人是什么”的問(wèn)題為起點(diǎn),以現(xiàn)代科學(xué)研究成果——主要是腦部科學(xué)研究成果為工具,探討了人的認(rèn)知、倫理、信仰、自由和愛(ài)的意義等這些在人的生命中必然要面對(duì)的重要課題!段沂钦l(shuí)?如果有我,有幾個(gè)我?》這本書(shū)中所探討的問(wèn)題,均為人們?nèi)粘I钪袝?huì)遇到但可能沒(méi)有過(guò)多考慮或考慮之后沒(méi)有
作者從如下六個(gè)方面闡述了對(duì)馬克思人類(lèi)解放思想的研究:(1)馬克思人類(lèi)解放思想的萌發(fā);(2)馬克思人類(lèi)解放思想的具體構(gòu)筑;(3)馬克思人類(lèi)解放思想的宏觀變化;(4)馬克思人類(lèi)解放思想的論證;(5)馬克思人類(lèi)解放思想的理論延伸;(6)馬克思人類(lèi)解放思想的實(shí)現(xiàn)方式。