隨著人類的經(jīng)濟(jì)活動從生產(chǎn)商品轉(zhuǎn)向生產(chǎn)信息，研發(fā)組織的作用變得越來越重要。本書探討了改善研發(fā)組織生產(chǎn)力和促進(jìn)業(yè)績的各種途徑，對如何制定研發(fā)組織戰(zhàn)略,如何建立高效的研究開發(fā)機(jī)構(gòu),如何進(jìn)行針對科學(xué)家的職業(yè)設(shè)計(jì)，如何領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)組織，如何對待組織中的沖突，如何評價科學(xué)家的貢獻(xiàn)，如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)移等問題作了分析。從跨文化的角度論述了美

成長文庫——聰明人是如何帶團(tuán)隊(duì)的

本系列叢書力求體現(xiàn)如下特色：1.課程資源，配套上網(wǎng)。提供二維碼解答、教師課件、習(xí)題參考答案、教學(xué)大綱、模擬試卷、學(xué)習(xí)指南與習(xí)題指導(dǎo)等資源。2.突出應(yīng)用，實(shí)操技能。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，以學(xué)促做、知行合一。3.體系完整，重點(diǎn)突出。既考慮課程體系的完整性，又突出了重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。4.與時俱進(jìn)，緊跟政策。將新出臺的相

本書是一本英文影印版圖書，原著是美國管理學(xué)和組織行為學(xué)權(quán)威斯蒂芬•羅賓斯教授撰寫的一本組織行為學(xué)簡明圖書。它保持了經(jīng)典著作《組織行為學(xué)》的一貫特色，還具有以下新的特點(diǎn)：·篇幅短小，便于教師更好地設(shè)計(jì)和安排課程，也便于學(xué)習(xí)者靈活選擇輔導(dǎo)資料和學(xué)習(xí)方案。·內(nèi)容充實(shí)而有趣味，涵蓋所有重點(diǎn)概念，學(xué)習(xí)者可以在較短的時

本書是國內(nèi)管理學(xué)領(lǐng)域第一本系統(tǒng)介紹元分析方法的專著，涉及元分析選題、文獻(xiàn)檢索與編碼、發(fā)表偏差、雙變量和多變量關(guān)系、中介效應(yīng)和調(diào)節(jié)效應(yīng)等基本內(nèi)容，并系統(tǒng)介紹了曲線關(guān)系元分析、基于結(jié)構(gòu)方程模型的元分析、被中介的調(diào)節(jié)和被調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)元分析、基于多水平模型的元分析及橫斷歷史元分析等前沿內(nèi)容。為便于讀者全面掌握元分析方法，本書

一本廣泛的，綜合性的，獨(dú)特的群體動力學(xué)概述，它清晰、簡潔、循序漸進(jìn)地教授了團(tuán)隊(duì)動力學(xué)相關(guān)的理論和研究，以及確保團(tuán)隊(duì)合作成功所需的實(shí)踐技能。這本書彌合了理論、研究和實(shí)踐的差距，結(jié)合對群體動力學(xué)的概念性理解幫助讀者發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所必須的技能。同時，書中還有幾十個互動式的技能練習(xí)，鼓勵讀者整合理論和經(jīng)驗(yàn)，從而更有效地理解和參與

《行為模擬案例教程》是管理專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材，通過對特定情景下的行為進(jìn)行解析來幫助管理專業(yè)學(xué)生更好地完成由書本知識到具體實(shí)踐的轉(zhuǎn)化。全書主要分為六個單元，分別涵蓋基礎(chǔ)組織行為、核心技能、管理能力、行為面試、創(chuàng)業(yè)能力和綜合模擬練習(xí)。《行為模擬案例教程》使用案例分析、情景觀察和模擬來幫助學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)知識。本書的指導(dǎo)思想是能

本書分為上下篇，上篇從認(rèn)識老年人、認(rèn)識老年人活動、了解老年人活動策劃與組織三個項(xiàng)目進(jìn)行理論闡述；下篇根據(jù)活動的形式，將老年人活動分為六類，即老年人學(xué)習(xí)類活動、老年人競賽類活動、老年人觀賞類活動、老年人展示類活動、老年人茶話會類活動、老年人外出類活動。

《自律的誤區(qū)》一書從現(xiàn)代人的時間管理、情緒管理和正確自控等多個方面著手，講述了自律的重要性、自律的方法和自律對人生發(fā)展的重要意義。該書為讀者界定了正確的自律和不合理的自律方式，提出了“偽自律”的概念，從反面論證了不合理的自律對人們生活、工作的消極影響。書中以正確的自律觀為指導(dǎo)，指出自律絕不是以失去自由為代價，而是合理安

本書為開放教育教材，涉及：個體行為。激勵，群體行為，領(lǐng)導(dǎo)行為，組織設(shè)計(jì)與文化，組織變革與發(fā)展。