格林兄弟在編撰過程中,既保留民間文學特有的風格,又進行提煉和潤色,讓《格林童話》形成了明快而浪漫的特色,成為眾多家庭代代相傳的童年記憶。 《格林童話(珍藏版)/小樹苗兒童成長經(jīng)典閱讀寶庫》精選其中44篇家喻戶曉的童話故事,有美麗的白雪公主、放鵝姑娘,可愛的小紅帽、小精靈,充滿危險的黑森林,風光綺麗的城堡……傳達給孩子
《中外散文詩比較研究》主要就中國與外國散文詩的內(nèi)容、風格、藝術(shù)手法進行了比較研究,分發(fā)生學、文體演化、審美內(nèi)涵比較、理論研究、作家論幾個部分。涉及到泰戈爾、屠格涅夫、波德萊爾等人的作品,對國內(nèi)的魯迅、王國維、劉半農(nóng)等人的散文詩的內(nèi)涵及有關(guān)散文詩的理論與審美內(nèi)涵進行了分析,其國散文詩文體的演化是論述的重點。
本書從古希臘羅馬的正統(tǒng)權(quán)威、中世紀的寓言遺俗、清教與資本主義文化、維多利亞時代的想象天地,直到當代兒童文學的新發(fā)展趨勢,詳細梳理了從《伊索寓言》到《哈利·波特》以來兩千多年的兒童閱讀的發(fā)展歷程;試圖闡明以下觀點:兒童文學的歷史即文學的歷史,文學不等于純文學作品。對于當代文學而言,人們面對的問題不再是“什么是文學”,而是
《讓女孩更完美的100個故事》以代表女孩子的不同花朵的來比喻女孩成長過程應該培養(yǎng)的性格,包含了100個精彩有趣的故事,故事后的花仙子彩箋點明了故事的主題,心香一瓣結(jié)合生活實際,提出了操作性很強的建議,讓孩子在讀故事的同時也有所啟迪。
好的閱讀方法,能讓孩子收獲更多。這些方法,正是作者透過這一本書,想要告訴你的。思維導圖,它能把抽象的思考用具象化的圖形展現(xiàn)出來,非常適合還處于讀圖階段的孩子;作者會講到許多種不同的圖形,每一種都對應著特定的思維方式,掌握以后不僅可以用在閱讀中,還可以用在寫作文、整理所學知識、思考問題上等,擴展性非常好。
本書題材為外國文學,看起來像是關(guān)于美食家的故事其實剛好相反,每一位美食家都快要被空虛的生活壓榨到失去生命,用什么樣的辦法才能填補空虛,找回激情呢?吃一頓精致美味的大餐給了這些男人一種真正的情感,哪怕只有那么一瞬間。所以他們寧愿冒著死亡的危險也要去赴宴,從這一方面來說,這場謀殺更像是一場自殺,更像是一場命中注定的謀劃。這
浩氣展虹霓:70軍休典范獻禮建國70周年
《西方文學史簡明文學教程》的編寫力求凸顯三個特點:一是文化性。教材編寫將秉承“文學文化”的大文學觀,通過“時代概論”以及文學作品的文本解讀,展示作為文化存在的文學形態(tài);通過具體作家和作品的講解,同時展示西方各個時代的風俗、社會與文明細節(jié)。二是文本中心性。教材將偏重于文本細讀,借鑒多種解讀角度,全方位展開對作品的細讀和詮
《給孩子的詩》(增訂版)由詩人北島編選,在世界范圍內(nèi),遴選出122位詩人的143首詩歌,幾乎囊括了世界詩歌版圖的每個角落。在編選過程中,北島首先跳脫出“地理疆界”,打破“橫”的概念。囊括除大陸以外的港臺及海外的中文詩歌,以及七大洲,不同地域的詩人;其次,穿越“縱”的時間概念,從古典時期,到當代,幾百年的詩歌流變,在書中
《惠比壽花園廣場》是一部帶有半自傳性質(zhì)的長篇小說,講述匆忙陷入一段愛情里的女人,在逐漸認出同居男友真實面目的過程中所經(jīng)歷的一系列變故。位于日本東京的惠比壽花園廣場,是秋子一直以來追求和向往的地方。飛機上偶然認識的男人韓子煊邀請秋子去惠比壽與自己同住,秋子欣然應允并開始了同居戀愛。男友不穩(wěn)定的生活狀態(tài)昭示出他是一個無聊、