本專著是華南理工大學為總結學校本科課程考試改革成效，示范和推廣非標準答案考試改革而收錄的25位老師的經過專家評審等程序的非標準答案考試優(yōu)秀教學課程案例匯成的案例集。每個案例包括：課程簡介、教師個人簡介、教師照片、教研論文、考試題目、2-3位學生優(yōu)秀答案和教師點評六個部分。課程包括虛擬現(xiàn)實技術、編譯原理、城市規(guī)劃與交通、

本書為廣東省中等職業(yè)技術學校公共基礎課程語文的復習輔導用書，主要面向廣東省中等職業(yè)技術學�？忌�。本書緊扣高職高考考綱，通過分析歷年真題和教材例題的考查點及出題方式，將考試相關的基礎知識要點進行歸納總結，以更好地輔導中職學校學生的基礎學習和為升學打下堅實的基礎。本書主要分為兩大部分，第一部分緊扣大綱要求，夯實學生的基礎知

本書為廣東省中等職業(yè)技術學校公共基礎課程英語基礎模塊1的同步輔導用書，主要面向廣東省中等職業(yè)技術學校一二年級學生。本書設置了課前預習、課堂活動、課堂檢測等幾個板塊，每個板塊下又設置有學習目標、基礎鞏固、歸納小結、重難點分析、拓展提升等欄目。本書結合歷年真題和教材例題的考查點及出題方式進行編寫，使內容基礎化、層次化，做到

本書為廣東省中等職業(yè)技術學校公共基礎課程數學基礎模塊上冊的同步輔導用書，主要面向廣東省中等職業(yè)技術學校一二年級學生。本書設置了學習目標、知識梳理、精講精練、高考鏈接四個板塊。學習目標主要是目標歸納；知識梳理匯總了知識難點；精講精練板塊下設置有例題詳解、優(yōu)學演練和職升優(yōu)學練習題；高考鏈接設置有歷年高考試題。本書結合歷年真

本書為廣東省中等職業(yè)技術學校公共基礎課程語文基礎模塊上冊的同步輔導用書，主要面向廣東省中等職業(yè)技術學校一二年級學生。本書設置了學習目標、文學常識、課文詳解、優(yōu)學演練等幾個板塊。本書結合歷年真題和教材例題的考查點及出題方式進行編寫，使內容基礎化、層次化，做到題目典型、科學、有層次，難易度設置符合中職生的知識層次及要求，以

本書是東莞市塘廈鎮(zhèn)中心小學以日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動為主要內容框架的勞動教育課程教學材料。本書包含如下12個勞動教育項目化學習主題：小書桌，大變身、我的“花花世界”、錦囊妙藥義賣活動、廚神爭霸賽、有話好好說、塘廈美食保健之道、小小“達芬奇”、手機研新智造賽、治木小達人、舞出“麒”趣、塘廈品牌形象大使、非遺聯(lián)歡

本書圍繞學校美育進行全方面的系統(tǒng)梳理，包括四個部分，第一部分和而不同，從文化角度引入沙灣文化，作為學校美育的根源，學校據此提出和美理念，并在理念下構建美育體系；第二部分美人之美，呈現(xiàn)學校的藝術選修課程、藝術節(jié)等普及型課程；第三部分各美其美，呈現(xiàn)社團選修課程(品牌社團)；第四部分美美與共，展現(xiàn)教師與學生的成長，學校的推廣

本書圍繞深圳市福田區(qū)東海實驗小學提出的“為每一個孩子幸福和發(fā)展奠基”核心理念，以該校近幾年的發(fā)展變革為主要內容，系統(tǒng)全面地梳理了學校的理念體系、課程建構、校園文化、師資建設等方面的發(fā)展，并突出了七大課程的品牌課程建設，以及“游戲化”等創(chuàng)新獨特的教學理念和方法變革小學課堂，展現(xiàn)學校在學生綜合素養(yǎng)、教師專業(yè)水平、學校辦學水

在新時代大學生思想政治教育背景下，以紅色文化資源為德育核心，通過創(chuàng)新的媒體手段和有效的育人途徑，深刻剖析了紅色文化在大學教育中的重要作用，成為了一個值得深入探索的課題�！都t色資源轉化為專業(yè)育人資源研究》一書，正是基于這樣的時代背景和現(xiàn)實需求應運而生。本書通過深入挖掘紅色資源的內涵與價值，結合現(xiàn)代教育的理念與方法，系統(tǒng)探

在“雙新”背景下，如何靈活運用大概念、大單元理念來組織高中歷史教學，這對高中歷史教師來說是個普遍的難題。本書作為廣東省高中歷史教研基地團隊的教研成果，提出了“課標問題化”“教材學材化”“教學互動化”的教學新思想，為高中歷史教學提供了全新的視角和路徑。書稿分為上、下兩編，上編為理論篇，系統(tǒng)地闡述了“主題引領+任務驅動”教