《音樂自學(xué)叢書:基本樂理教程(修訂版)》對(duì)某些須重點(diǎn)掌握的內(nèi)容還介紹了學(xué)習(xí)方法與口訣。各章都選有一定數(shù)量的習(xí)題,書后有部分基本樂理試卷(均附選答)。這些都是為方便讀者自學(xué)而安排的!兑魳纷詫W(xué)叢書:基本樂理教程(修訂版)》以能識(shí)簡譜但卻不熟悉五線譜的讀者為對(duì)象,采用通俗的語言,擇基本樂理中最主要的知識(shí)進(jìn)行簡明的講解。
本書為普通高等院校學(xué)生用的通識(shí)樂理教材。由有著多年的大學(xué)公共藝術(shù)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線教師編寫,其根據(jù)普通高等院校學(xué)生的音樂知識(shí)結(jié)構(gòu),并適當(dāng)?shù)劂暯右魳坊A(chǔ)教育階段的內(nèi)容,很好地保持了中西樂理知識(shí)的系統(tǒng)性、專業(yè)性、現(xiàn)代性和實(shí)用性。本書的第一至第四章講授西方樂理的記譜法、節(jié)奏、節(jié)拍、音程、調(diào)式、和弦等知識(shí),第五章講授中國樂理的
《歌唱藝術(shù)》以大學(xué)生普遍喜愛的歌唱藝術(shù)為切入點(diǎn),融知識(shí)欣賞、實(shí)踐、參與于一體;從歌唱的基本知識(shí)、樂理基礎(chǔ)知識(shí)、歌曲的演唱方法和表演形式等方面,為大學(xué)生學(xué)習(xí)唱歌提供一套系統(tǒng)的方法和歌曲范本。讓大學(xué)生在掌握音樂知識(shí)和演唱技巧的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)和感受到歌唱藝術(shù)之美;并能根據(jù)自身的特點(diǎn)和不同的需求,用多種表演形式演唱歌曲,親身體會(huì)
本教材是針對(duì)普通高等院校音樂教育本科學(xué)生視唱練耳課程的教學(xué)而編著的,考慮到普通院校特別是地方高等院校音樂學(xué)專業(yè)特點(diǎn)和生源特點(diǎn),本教材力求在教學(xué)內(nèi)容的編排和教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)程中,在兼顧學(xué)生基本素質(zhì)訓(xùn)練的同時(shí),強(qiáng)調(diào)與其他音樂課程的橫向聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生音樂綜合能力、教學(xué)能力。本書為下冊(cè)。
本書在教材內(nèi)容的安排上,為避免與其他相關(guān)課程內(nèi)容有較大重復(fù),刪減了以下內(nèi)容,例如,《樂理》中出現(xiàn)的“構(gòu)成旋律的各種要素”、《聲樂教學(xué)法》中出現(xiàn)的“歌曲的常見體裁、歌曲的演唱形式、人聲的分類”等重復(fù)知識(shí)部分。針對(duì)學(xué)生在主題素材的運(yùn)用與選擇方面的把握不足,在記寫歌譜、修改歌曲中容易出現(xiàn)的一些問題,教材相應(yīng)增加了“創(chuàng)編歌曲”
《樂理與視唱練耳(第1冊(cè)套裝共2冊(cè))》以視唱練耳基本技能的學(xué)習(xí)為基點(diǎn),立足于對(duì)樂音音響的感受,將音樂基礎(chǔ)理論知識(shí)滲透其中,使其音響化,以音響再現(xiàn)其各個(gè)類別的內(nèi)容,通過彈、唱、讀、聽、寫,對(duì)基本概念、內(nèi)容、類別、特性進(jìn)行詮釋和表達(dá)(現(xiàn)),引導(dǎo)學(xué)生用最便捷的方法獲取最全面的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和信息,提高音樂基本素質(zhì)和綜合能力,為
基本樂理是普通高等院校音樂專業(yè)必修理論課程之一。本課程系統(tǒng)講授了有關(guān)音樂理論與實(shí)踐的*基本知識(shí),目的在于幫助學(xué)生獲得理解音樂表現(xiàn)的基本語言、邏輯和方法,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他音樂理論課程和發(fā)展音樂技能奠定基礎(chǔ)。通俗地講,基本樂理是構(gòu)建任何音樂知識(shí)系統(tǒng)不可或缺的根本,是培育其他音樂關(guān)聯(lián)知識(shí)的土壤,是開啟音樂之門的鑰匙。
本書涉及計(jì)算機(jī)音樂制作相關(guān)的音頻和MIDI基礎(chǔ)知識(shí),在對(duì)關(guān)于計(jì)算機(jī)音樂制作技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)作系統(tǒng)、全面剖析的同時(shí),有選擇地對(duì)幾個(gè)常用的主流計(jì)算機(jī)音樂制作軟件作簡單介紹;并在了解理論的基礎(chǔ)上,用大量篇幅著重以實(shí)例及詳細(xì)操作步驟引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)音樂制作。作者接觸計(jì)算機(jī)音樂制作多年,堅(jiān)持“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”