本書(shū)通過(guò)一系列令人嘆為觀止、栩栩如生的插圖，引領(lǐng)讀者踏上探索自然奇跡的奇妙旅程。每一幅橫跨書(shū)頁(yè)的迷人畫(huà)面，都以精美的藝術(shù)作品形式，展現(xiàn)了自然界的種種奇觀，如眼睛、翅膀、觸手、沙礫、雪花、花朵等，其中大部分按照實(shí)際尺寸呈現(xiàn)，而部分則通過(guò)放大或縮小的手法，增添了無(wú)限趣味。

本書(shū)收入了30篇各具特色的科普小故事，一篇篇生動(dòng)形象、波瀾起伏，向孩子們展現(xiàn)了自然界多姿多彩、變幻莫測(cè)的奇異畫(huà)卷，引導(dǎo)孩子們從中領(lǐng)悟到生命的意義和做人的道理。故事情節(jié)曲折，充滿懸念，一波未平，一波又起，扣人心弦，引人入勝。本書(shū)集文學(xué)性、趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體，是一本不可多得的優(yōu)秀少兒讀物。本書(shū)在流暢生動(dòng)的敘述中，

《黃洞洞超級(jí)懂》是一套緊扣小學(xué)教材的，全面涵蓋各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)的科學(xué)知識(shí)圖畫(huà)書(shū)，內(nèi)容涉及30個(gè)方向，輔以百余幅畫(huà)風(fēng)精美的插圖。第三輯中內(nèi)容涵蓋了微生物、細(xì)胞、光合作用、葉子、種子，以及動(dòng)物的卵6個(gè)主題。書(shū)中以小奶酪黃洞洞為主角的故事，由他帶領(lǐng)小讀者暢游生活中各種不可思議的場(chǎng)景，并引導(dǎo)其發(fā)揮聰明才智、切身體驗(yàn)到科學(xué)知識(shí)的

本套是針對(duì)7-14歲青少年的重要知識(shí)讀本，這套叢書(shū)即是一套現(xiàn)實(shí)叢書(shū)，也是一套理想?yún)矔?shū)�，F(xiàn)實(shí)的背景，國(guó)家一再雙減，希望把孩子們從只有考試的內(nèi)卷中解放出來(lái)；而理想的情況是，保護(hù)孩子們的好奇心，創(chuàng)新力，讓他們從小就有一個(gè)開(kāi)闊的世界觀。這是就是我們策劃這套書(shū)的初心。以作者本人的生活和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，與青少年溝通“重大的議題”，最

作為“中國(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告”系列的第八輯，本書(shū)著眼于互聯(lián)網(wǎng)科普的平臺(tái)化發(fā)展，對(duì)以“科普中國(guó)”為代表的公共平臺(tái)和以抖音、嗶哩嗶哩為代表的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的科普發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行深入解讀與分析，用數(shù)據(jù)畫(huà)像和對(duì)比分析的方式多方位呈現(xiàn)科普內(nèi)容、科普創(chuàng)作者、科普用戶之間復(fù)雜而有序的互動(dòng)，反映互聯(lián)網(wǎng)科普生態(tài)的現(xiàn)況與趨勢(shì)。全書(shū)內(nèi)容分為兩篇。上

本書(shū)是一部面向大眾讀者的記錄英國(guó)一年四季鄉(xiāng)村動(dòng)植物和自然風(fēng)物的自然觀察筆記。英國(guó)園藝作家蒙提·唐在新冠疫情期間在自己的鄉(xiāng)村居所的一年里，逐月觀察和記錄了從自家花園里的花草、蔬菜、果樹(shù)，到鄉(xiāng)間出沒(méi)的野兔、松鼠、狐貍、飛鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，以及四季變換的自然氣候。作者在生動(dòng)描繪各種野生動(dòng)植物和四季自然物候的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了生物多樣

這是一套適合中國(guó)小學(xué)生的課后通識(shí)科普讀物。它緊密依托全球通識(shí)教育體系，圍繞人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域，涵蓋哲學(xué)、中國(guó)史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會(huì)、職業(yè)規(guī)劃、生活常識(shí)、財(cái)商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科，系統(tǒng)地構(gòu)建了一個(gè)完整且多元化的知識(shí)架構(gòu)。旨在培

青少年科學(xué)探究與實(shí)踐系列教材主要從小學(xué)科學(xué)教育的拓展實(shí)踐出發(fā)，按照《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，圍繞青少年的科學(xué)核心素養(yǎng)，以小學(xué)科學(xué)課的知識(shí)主題為拓展點(diǎn)，分別設(shè)計(jì)小學(xué)低、中、高3個(gè)年級(jí)段共6個(gè)學(xué)期的科學(xué)實(shí)踐課程，以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，逐漸形成科學(xué)觀念，培養(yǎng)科學(xué)思維，提升科學(xué)素養(yǎng)。本書(shū)是其中的一冊(cè)，主要介紹氣象學(xué)知識(shí)

本書(shū)主要從理論體系和方法實(shí)踐兩方面展開(kāi)。在理論體系篇，在介紹科學(xué)預(yù)測(cè)的內(nèi)涵、發(fā)展與面對(duì)的困境后，著重從科學(xué)影響力預(yù)測(cè)、科學(xué)行為預(yù)測(cè)、學(xué)科主題預(yù)測(cè)三方面構(gòu)建科學(xué)預(yù)測(cè)內(nèi)容理論體系，主要構(gòu)建論文影響力、學(xué)者影響力、期刊影響力、專利影響力、機(jī)構(gòu)影響力、選題行為、合作行為、引用行為、學(xué)科主題發(fā)展?fàn)顟B(tài)、學(xué)科主題鏈路關(guān)系十個(gè)預(yù)測(cè)維度

"本書(shū)是一部探討元宇宙理念、科技基礎(chǔ)、文化藝術(shù)、社會(huì)互動(dòng)、感知體驗(yàn)、哲學(xué)倫理以及挑戰(zhàn)與未來(lái)的深度學(xué)術(shù)著作，兼具學(xué)術(shù)性和通識(shí)性。 本書(shū)首先定義了元宇宙的概念和生態(tài)，解析了構(gòu)建元宇宙的科技基石，深度探討了藝術(shù)與文化在元宇宙中的數(shù)字重生，以及元宇宙中的社會(huì)互動(dòng)和身份認(rèn)同；接著分析了元宇宙中的多感知體驗(yàn)和元宇宙哲學(xué)，討論了元宇