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本書以論文集的形式形成，主要研究內(nèi)容為高校學(xué)科建設(shè)與教學(xué)、以及社會文化與文明發(fā)展方面的研究。共分上篇、下篇兩部分：上篇為高校學(xué)科建設(shè)與教學(xué)研究方面的論文，下篇為社會文化與文明發(fā)展研究方面的論文。本論文集為切實推動高校學(xué)科建設(shè)與教學(xué)、社會文化與文明發(fā)展的研究工作而作支撐，可供思想政治教育專業(yè)教師、學(xué)生參考、學(xué)習(xí)，也可作為

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本書以研究大數(shù)據(jù)如何被用于分析就業(yè)市場趨勢、行業(yè)需求、薪資水平等，以及如何幫助大學(xué)生做出更明智的就業(yè)創(chuàng)業(yè)決策為內(nèi)容�；�于大學(xué)生的興趣、技能、人格特點等因素，探究如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)為其提供個性化的職業(yè)發(fā)展建議。通過調(diào)查大數(shù)據(jù)如何被用于創(chuàng)業(yè)初期的市場分析、客戶洞察、競爭情報等，以及如何提供實時反饋幫助創(chuàng)業(yè)者調(diào)整策略，探討如

本書在概念明晰的基礎(chǔ)上，使用多種研究方法，形成了應(yīng)用型高校課程建設(shè)的教育改進(jìn)學(xué)理論框架，采用具有中國特色的PDCA教育改進(jìn)循環(huán)模型分析課程建設(shè)，較為全面地總結(jié)了當(dāng)前的經(jīng)驗與問題。在未來，應(yīng)圍繞政策提出的重點要求，以實踐中各個環(huán)節(jié)的改進(jìn)為抓手，引導(dǎo)整個循環(huán)加速流轉(zhuǎn)，從而通過推進(jìn)課程建設(shè)實現(xiàn)人才培養(yǎng)的質(zhì)量提升，也為相關(guān)研究

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南京大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)聲譽(yù)卓著的百年名校。在這座古老校園的角角落落里，生活著另一個頗受南大師生和社會愛貓人士關(guān)注的群體——“南大貓”，師生們?yōu)榇顺闪⒘恕皭圬垍f(xié)會”，“南大貓”甚至還被稱為南大的“另一張名片”。本書是繼《象牙塔里的貓》后又一本為南京大學(xué)愛貓一族特別策劃的文創(chuàng)書，匯集了關(guān)于“南大貓”的照片、畫作以及名

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