本書中記錄了NBA最具代表性的時(shí)刻與故事,通過75年來的聯(lián)盟大事記,向讀者講述在聯(lián)盟發(fā)展過程中籃球所爆發(fā)出的力量。具體內(nèi)容包括:BAA橫空出世;喬治·麥肯的時(shí)代;哈林隊(duì)擊敗湖人隊(duì);NBA誕生;沖破膚色的禁忌;24秒制出臺(tái)等。
本書基于大量科學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及翔實(shí)的文字資料,運(yùn)用三維運(yùn)動(dòng)學(xué)分析方法,從多個(gè)角度對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀男子高爾夫球員一號(hào)木技術(shù)進(jìn)行對(duì)比,探究我國(guó)與世界優(yōu)秀男子高爾夫球員的差距,以期為我國(guó)男子高爾夫球員一號(hào)木技術(shù)水平的提高提供理論補(bǔ)充。
本書圍繞體育院校足球課程設(shè)計(jì)的理念、原則、目標(biāo)、內(nèi)容、訓(xùn)練方法和教學(xué)模式等問題展開討論,內(nèi)容共分四章,包括緒論、足球課程共建整體設(shè)計(jì)方案、足球普修課教學(xué)實(shí)施方案、研究結(jié)果與分析。
本書以演化經(jīng)濟(jì)學(xué)為視角,研究我國(guó)職業(yè)足球轉(zhuǎn)會(huì)制度的變遷過程,發(fā)揮演化經(jīng)濟(jì)學(xué)“更能擬合現(xiàn)實(shí)世界,解釋力更強(qiáng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)而提出我國(guó)職業(yè)足球轉(zhuǎn)會(huì)制度改革思路。
本書將青少年(3-15歲)劃分為3-4歲、5-6歲、7-8歲、9-10歲、11-12歲和13-15歲6個(gè)年齡段,設(shè)計(jì)與年齡段相符的籃球訓(xùn)練方案。
本書分U6、U8、U10、U12和守門員5個(gè)模塊,各年齡段模塊根據(jù)學(xué)生不同年齡身體特征,分別從球感訓(xùn)練、基礎(chǔ)帶球訓(xùn)練、進(jìn)階帶球訓(xùn)練、傳接球訓(xùn)練、基礎(chǔ)技能動(dòng)作和基本戰(zhàn)術(shù)等進(jìn)行分章講解。
本書用原創(chuàng)的漫畫+真人示范+詳解視頻的方式,首先介紹了羽毛球的前世今生,然后介紹了裝備怎么選,實(shí)用的技術(shù)有哪些,熱身和放松的方法,運(yùn)動(dòng)損傷的防護(hù)與康復(fù),體能提升方案,規(guī)則的細(xì)節(jié),辦比賽的套路,最后還分享了獲取羽毛球咨詢的渠道。
本書以提升中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽(簡(jiǎn)稱“中職籃”)市場(chǎng)供給側(cè)核心產(chǎn)品質(zhì)量為切入點(diǎn),借助復(fù)雜系統(tǒng)理論,通過文獻(xiàn)資料法、德爾菲法、問卷調(diào)查法、復(fù)雜系統(tǒng)建模與仿真法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,對(duì)中職籃系統(tǒng)的復(fù)雜性及其運(yùn)行評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行全面的剖析,并利用探測(cè)非線性回歸的GAM模型對(duì)中職籃及其相關(guān)系統(tǒng)關(guān)系進(jìn)行實(shí)證研究,進(jìn)而尋求更全面、更
本書現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)因其所具有的豐富文化內(nèi)涵以及整體性、對(duì)抗性、多變性、高耗性和易行性等特點(diǎn)深受世界各國(guó)人民的喜愛。足球運(yùn)動(dòng)的參與者包括運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員、球迷等,在各方相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互制約的過程中,共同形成了足球文化。本書從足球文化、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則和裁判法方面進(jìn)行闡述,力求全面反映足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史和演變、足球
本書首先對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與演進(jìn)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的制訂以及訓(xùn)練方法與手段的應(yīng)用進(jìn)行分析,以此為后續(xù)網(wǎng)球科學(xué)訓(xùn)練體系的構(gòu)建打造一定的理論基礎(chǔ);其次從網(wǎng)球技術(shù)訓(xùn)練、網(wǎng)球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、網(wǎng)球身體素質(zhì)訓(xùn)練、心理素質(zhì)訓(xùn)練以及網(wǎng)球訓(xùn)練環(huán)境出發(fā),對(duì)網(wǎng)球科學(xué)訓(xùn)練體系進(jìn)行了分析與構(gòu)建,并總結(jié)了網(wǎng)球訓(xùn)練體系的優(yōu)化對(duì)策。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從多角度、多