全書(shū)以生動(dòng)有趣的文字,與精美的竹刻圖片相結(jié)合,講述了中國(guó)傳統(tǒng)竹刻藝術(shù)的起源、歷史、傳承與流派。尤其對(duì)嘉定竹刻、金陵竹刻、徽州竹刻、寶慶竹刻、常州留青竹刻、黃巖翻簧竹刻、象山竹根雕等幾個(gè)中國(guó)民間藝術(shù)代表性流派的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀,進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。另外,作者還以通俗易懂的文字,對(duì)竹刻創(chuàng)作的步驟進(jìn)行了詳解,使讀者在領(lǐng)略到中國(guó)民
本書(shū)從橄欖核雕的起源入手,為新手打造堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知基礎(chǔ);繼而介紹橄欖核雕的工藝,使讀者學(xué)會(huì)保養(yǎng)、鑒賞技法,更好地選擇、收藏橄欖核雕;還可以賞析各派核雕大家精美絕倫、巧奪天工的核雕作品。由于收藏市場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜,本書(shū)對(duì)現(xiàn)階段橄欖核雕的市場(chǎng)行情進(jìn)行細(xì)致分析,為收藏愛(ài)好者提供了實(shí)用的收藏建議。
《工藝品雕刻工(玉雕分冊(cè))(初級(jí)、中級(jí)、高級(jí))》是玉雕分冊(cè)之初級(jí)中級(jí)高級(jí)國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)教程。其內(nèi)容注重行業(yè)技藝性強(qiáng)的特點(diǎn),注意借鑒行業(yè)中藝人、專(zhuān)家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有針對(duì)性地突出了技能訓(xùn)練和技法的傳授,體現(xiàn)了不同等級(jí)內(nèi)容的不同深度。章節(jié)的安排,貼近玉雕生產(chǎn)實(shí)際,盡量采用圖示表格形式,力求達(dá)到前后連貫、由淺入深、概念明確、圖
本書(shū)詳細(xì)介紹了橄欖核雕原料的挑選、核雕的傳統(tǒng)圖案以及核雕工藝的傳承等,從把玩、收藏、欣賞等各個(gè)方面為玩家指明如何感悟橄欖核雕刻的藝術(shù)魅力,并配有眾多精美的圖片,力求全面而準(zhǔn)確地為讀者展現(xiàn)橄欖核雕的工藝。
近年來(lái),彩泥飾品的創(chuàng)意與制作在現(xiàn)代家居美化中越來(lái)越受到人們的寵愛(ài),一股DIY風(fēng)席卷整個(gè)世界,彩泥藝術(shù)創(chuàng)作尤其風(fēng)行。多年來(lái)彩泥品質(zhì)不斷被研發(fā)改良,輕質(zhì)、色彩豐富、不易斷裂的特點(diǎn),頗受兒童以及愛(ài)好者們的青睞!秳(chuàng)意彩泥大本營(yíng)——大千世界》一書(shū)中的作品都為造型美麗可愛(ài)、制作方法簡(jiǎn)明,并且裝飾效果極佳,是一本培養(yǎng)孩子動(dòng)手動(dòng)腦能
陶瓷工藝雕塑技法是陶瓷工藝雕塑產(chǎn)品的傳統(tǒng)技法,《陶瓷工藝雕塑/21世紀(jì)全國(guó)普通高等院校美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“十三五”精品課程規(guī)劃教材》作者賴(lài)榮偉、積累多年的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將此技法公之與眾!短沾晒に嚨袼/21世紀(jì)全國(guó)普通高等院校美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)“十三五”精品課程規(guī)劃教材》共分八章節(jié)分別為陶瓷工藝品雕塑概述、陶瓷工藝雕塑
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基有句名言:兒童的智慧在他們的手指尖上。因此,無(wú)論是幼兒園教育還是家庭教育,都非常重視培養(yǎng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。本書(shū)是一套針對(duì)學(xué)齡前兒童的創(chuàng)意美勞讀物,通過(guò)折紙、剪紙、彩泥等方面的指導(dǎo)。通過(guò)這些有趣的游戲形式,能充分鍛煉孩子手指肌肉動(dòng)作的靈活性,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力、手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手操作能力等。
《懷仁磚雕/建筑遺產(chǎn)保護(hù)叢書(shū)》搶救性地、全方位地收集整理了懷仁地域磚雕藝術(shù)資料,并進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的分類(lèi)比較,同時(shí)刻意保留了當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣稱(chēng)呼。全書(shū)共17章,介紹了影壁、門(mén)洞、角花、垂花柱、窯道樓、脊花、吻獸、斗拱窯楣、檐頭、馬頭花、懸魚(yú)、山花和瓦花等雕飾,以磚雕類(lèi)別、制作、區(qū)域比較各自成章。該書(shū)對(duì)懷仁磚雕搜集全面,圖文并茂,是懷
《當(dāng)代雕塑八論》主要內(nèi)容包括:從雕塑到裝置、裝置形成的線(xiàn)索、現(xiàn)成物美學(xué)、裝置的空間與語(yǔ)境、現(xiàn)成物理解的延伸、裝置藝術(shù)的互動(dòng)性、如何理解裝置藝術(shù)等。