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當前分類數(shù)量:10482  點擊返回 當前位置:首頁 > 中圖法 【G7 各類教育】 分類索引
  • 家庭環(huán)境與兒童非認知能力發(fā)展研究
    • 家庭環(huán)境與兒童非認知能力發(fā)展研究
    • 向蓉著/2023-7-1/ 華中師范大學出版社/定價:¥117
    • 本書基于新人力資本理論和教育生產(chǎn)函數(shù),探討家庭環(huán)境對兒童非認知能力發(fā)展的影響及其作用機制,以此觀照城鎮(zhèn)化進程中的家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè),助力家庭政策完善。

    • ISBN:9787576901450
  • 廣東開放大學信息化應用案例集
    • 廣東開放大學信息化應用案例集
    • 宋波,曾祥躍,吳剛漢編/2023-7-1/ 中山大學出版社/定價:¥68
    • 本書分為信息化教學、教學管理、信息化服務三篇,收錄了《基于雨課堂的遠程教育智慧教學實踐》《基于數(shù)字孿生技術(shù)云實訓系統(tǒng)的探索與實踐》《大規(guī)模在線課程標準化改造》等文章。

    • ISBN:9787306078452
  • 農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展政策研究
    • 農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展政策研究
    • 張雪艷著/2023-7-1/ 華中師范大學出版社/定價:¥133
    • 本書從開放系統(tǒng)理論視角,多層面關(guān)注農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展狀況,基于大規(guī)模調(diào)查研究和持續(xù)深入的田野觀察,整體考察小規(guī)模學校生存狀態(tài),聚焦教師教學與專業(yè)發(fā)展、教師生存狀況、學校經(jīng)費、學校外部關(guān)系等要素進行分析。在此基礎(chǔ)上,提出了“科學定位、分類對待、外保運轉(zhuǎn)底線、內(nèi)增發(fā)展能力”等農(nóng)村小規(guī)模學校發(fā)展政策建議。

    • ISBN:9787576901443
  • 如何塑造孩子的大腦(兒童教育學家、心理學博士格羅斯代表作)
    • 如何塑造孩子的大腦(兒童教育學家、心理學博士格羅斯代表作)
    • 蓋爾·格羅斯(GailGross)著,博集天卷出品/2023-7-1/ 湖南科技出版社/定價:¥68
    • 科學告訴我們:兒童早期的成長經(jīng)歷能夠建構(gòu)和改變大腦發(fā)育,這意味著,父母不僅是孩子DNA的提供者,也是塑造者。孩子的大腦會根據(jù)它所受到的刺激而構(gòu)建和成長,孩子每一次生理和情感體驗都會在生物學上影響他們大腦的發(fā)育。作為孩子最親密的人父母,你們對孩子的成長至關(guān)重要。蓋爾·格羅斯博士擁有40年豐富的教育經(jīng)驗,她結(jié)

    • ISBN:9787571022075
  • 陪孩子有效閱讀(0—6歲孩子的父母閱讀,俞敏洪推薦,贈全書思維導圖)
    • 陪孩子有效閱讀(0—6歲孩子的父母閱讀,俞敏洪推薦,贈全書思維導圖)
    • 王子丹著時代華語出品/2023-7-1/ 江蘇鳳凰文藝出版社/定價:¥49.8
    • 如何給孩子選擇第一本書?孩子對閱讀不感興趣怎么辦?如何用閱讀提升孩子的專注力?不知道如何選擇好的童書怎么辦?……孩子在未來能取得成功的核心,是讓他們具備能夠受用一生的安全感、勤奮感和自我效能感,以及會應用到任何一門學科的基礎(chǔ)能力,包括理解能力、寫作能力、專注力、邏輯思維能力和社交力。那么如何

    • ISBN:9787559477439
  • 送給孩子的快樂成長書
    • 送給孩子的快樂成長書
    • 張海君編著/2023-7-1/ 華齡出版社/定價:¥128
    • 本書內(nèi)容包括:除了學習,你還要有正確的金錢觀、除了學習,你還要有正確的人生觀、除了學習,你還要有正確的價值觀、除了學習,你還要有正確的交友觀、除了學習,你還要有正確的時間觀、除了學習,你還要有正確的理想觀、除了學習,你還要有正確的情緒觀、除了學習,你還要有正確的集體觀。

    • ISBN:9787516925706
  • 新時代高職院校產(chǎn)教融合研究與實踐
    • 新時代高職院校產(chǎn)教融合研究與實踐
    • 吳義專著/2023-7-1/ 中國紡織出版社/定價:¥99.9
    • 本書主要以我國高職院校產(chǎn)教融合實踐為素材,通過理論聯(lián)系實際的方式,分別對產(chǎn)教融合的基本概念,產(chǎn)教融合路徑,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院治理體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)模式探索及發(fā)展歷程,跨文化與產(chǎn)教融合發(fā)展的聯(lián)系,產(chǎn)教融合的研究意義及發(fā)展前景等內(nèi)容進行介紹,為職業(yè)教育師生在產(chǎn)教融合方面的研究提供了有價值的研究成果,以期對高職院校產(chǎn)

    • ISBN:9787522907635
  • 黨建引領(lǐng) 暖心校園
    • 黨建引領(lǐng) 暖心校園
    • 張金坤主編/2023-7-1/ 廣東人民出版社/定價:¥100
    • 本書分為“正人”鑄魂篇、“塑人”先鋒篇、“育人”暖心篇、“筑人”建設(shè)篇。具體內(nèi)容包括:提高政治站位強化工作推進——學習《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》心得體會;舉旗定向“二十大”書寫履職新答卷——學習貫徹黨的二十大報告精神;在弘揚偉大建黨精神中汲取奮進力量——學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講

    • ISBN:9787218167039
  • 莫道桑榆晚(基于美好生活向往的老年群體學習需求研究)
    • 莫道桑榆晚(基于美好生活向往的老年群體學習需求研究)
    • 傅蕾著/2023-7-1/ 上海財經(jīng)大學出版社/定價:¥78
    • 本書首先以老年群體的生活世界為起點,引入“美好生活”這一中介元素,開拓了學習需求研究的新視角;其次解構(gòu)老年群體所向往的美好生活,推動了關(guān)于美好生活實證研究的可操作性,創(chuàng)新性地提出了老年群體學習需求層次模型,推進了相關(guān)研究的理論深度;最后,我們呼吁在未來老年教育事業(yè)發(fā)展過程中,理念上應去除老年等于貶義的刻板印象,資源建設(shè)

    • ISBN:9787564241711
  • 高等職業(yè)教育專業(yè)認證手冊
    • 高等職業(yè)教育專業(yè)認證手冊
    • 丁曉昌主編/2023-7-1/ 高等教育出版社/定價:¥38
    • "專業(yè)認證是全球通行的教育質(zhì)量外部保障制度,在我國普通高校本科專業(yè)中已全面開展并取得良好的實踐效果。隨著職業(yè)教育進入高質(zhì)量發(fā)展的新階段,在高職教育領(lǐng)域開展具有中國本土特色的專業(yè)認證勢在必行。本書是江蘇省高等教育學會以推動江蘇省高職教育創(chuàng)新發(fā)展為使命擔當,秉承“重在建設(shè)、不惟認證”工作思路,牽頭組織全省力量探索建立省域高

    • ISBN:9787040607116