本書全面詮釋了景觀設計手繪的作用,系統(tǒng)總結了一套完整的景觀手繪學習方法,綜合解析了圖解思想與景觀工程表達的關系,對景觀手繪在景觀設計中所存在的優(yōu)缺點進行詳細闡述。全書總共6章,從基礎訓練、透視、色彩、快題設計及實際案例等方面展開,根據(jù)難易程度進行了循序漸進的講解,以便滿足不同基礎讀者的學習需求。第1章和第2章講述景觀手
本書主要闡述了風景園林的基本概念、基礎理論及構成要素,詳細介紹了風景園林的創(chuàng)作思維和設計方法,其中著重論述了風景園林規(guī)劃中城市廣場、城市公園綠地、城市住宅環(huán)境、城市濱水和城市街道規(guī)劃設計內容和要點,并系統(tǒng)地歸納和總結了風景園林規(guī)劃設計程序。 本書可供風景園林、建筑學、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境藝術、園林等相關學科專業(yè)進行教
本書主要內容包括:園林植物景觀構成要素,園林植物景觀設計原理、方法,城市廣場,城市公園,居住區(qū),街道,校園景觀,空中花園和垂直綠化,園林植物景觀設計與施工。本書首先從園林植物景觀設計的概念、意義及作用入手,闡述了園林植物景觀設計的發(fā)展過程,論述了園林植物景觀設計的基礎,詮釋了園林植物景觀設計的造景手法,并剖析了景觀設計
本教材是遼寧省高水平特色專業(yè)群建設項目成果教材,根據(jù)高等職業(yè)教育項目化課程教學的基本要求編寫,教材結構按園林工程建設的先后順序劃分,包括土方工程、園林給排水工程、砌體工程、水景工程、園路工程、假山工程、園林栽植工程七個單元的內容,每個單元根據(jù)行業(yè)企業(yè)工作任務進行任務描述,介紹相關知識,最后進行任務實施。在內容編寫上注重
本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,同時也被評為浙江省普通高!笆濉毙滦螒B(tài)教材。本書以國家計價規(guī)范、計算規(guī)范為指導,結合地區(qū)性的計價規(guī)則、取費依據(jù)、預算定額進行編寫,涵蓋計價的基礎理論、定額計價與清單計價、軟件實訓等方面內容,并配有查閱需要的依據(jù)匯總,做到依據(jù)全面、時效新。全書分為7章,根據(jù)高職學生的特點進行知識
植物組織培養(yǎng)
這本著作的內容是關于城市區(qū)域的環(huán)境質量和長期的宜居性。在未來幾十年里,氣候變化將影響到世界各地的城市,但沒有其他城市會像低洼沿海城市、大型河流河口沖擊而形成的三角洲以及潮汐河口附近區(qū)域的城市那樣,強烈地感受到氣候變化的影響。該書反映了空間規(guī)劃和城市設計領域中,對城市形態(tài)和景觀如何適應大都市地區(qū)的這些復雜議題的貢獻!稙
本書基于2019年第8屆金經(jīng)昌中國青年規(guī)劃師創(chuàng)新論壇征集的演講材料編輯而成!敖鸾(jīng)昌中國青年規(guī)劃師創(chuàng)新論壇”以“倡導規(guī)劃實踐的前沿探索、搭建規(guī)劃創(chuàng)新的交流平臺,彰顯青年規(guī)劃師的社會責任”為宗旨,作為常設論壇,每年5月中旬在同濟大學校慶期間舉辦。本書將論壇投稿的優(yōu)秀文稿進行了優(yōu)選整理,文集出版將有助于從事城市規(guī)劃及相關工
本文主要研究對象是14世紀初至20世紀初的托斯卡納園林,探索園林在文藝復興時期的政權更迭和社會變革下所經(jīng)歷變化過程。通過對古羅馬時期、中世紀時期園林發(fā)展演變的回顧,將托斯卡納園林按照文藝復興初期、文藝復興盛期、文藝復興后期的時間順序進行展開。依據(jù)地理范圍分為以佛羅倫薩、盧卡、錫耶納三座城市為中心的區(qū)域,并對區(qū)域內園林的
上篇技能實訓模塊化訓練教程中篇技能建設實踐案例分析1.圣多里尼藍色花園展點(展覽時間:秋季)2.太液荷風展點(展覽時間:夏季)3.光陰的庭院展點(展覽時間:春季)4.“漂洋過海來看你”展點(展覽時間:春季)5.蝶戀花展點(展覽時間:春季、秋季)6.城市菜園展點(展覽時間:春季)7.豐收季展點(展覽時間:秋季)8.萬圣節(jié)