本書詳盡地剖析了大運河的歷史背景、文化價值，以及音樂在運河文化中的重要地位；系統(tǒng)梳理了大運河沿岸音樂的歷史脈絡(luò)，從古代音樂的萌芽，到中世紀(jì)至近代的演變，再到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新，均有詳盡的闡述；同時還著重介紹了運河沿岸音樂的多樣種類與獨特魅力，包括民間音樂和戲曲音樂等，并對這些音樂的傳承與保護(hù)所面臨的困境、挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略

本書以民族聲樂概述為基底，以民族聲樂的審美嬗變?yōu)閷?dǎo)向。介紹了民族聲樂的相關(guān)概念，和民族聲樂的特征、文化內(nèi)涵、發(fā)展歷程等，結(jié)合民族聲樂的基本概念，分析了民族聲樂的演唱技巧、民族聲樂的語言運用等內(nèi)容。民族聲樂演唱的藝術(shù)風(fēng)格中也體現(xiàn)了美學(xué)的理念。民族聲樂的審美分析和民族聲樂的審美嬗變的內(nèi)容著重介紹了民族聲樂演唱的藝術(shù)審美的概

民族音樂學(xué)視野下綿亙悠久的海門山歌（與海門山歌�。�，是江海文化的活化石之一。透過吳歌北衍的歷史流布與現(xiàn)實影響，這一文化事象從一個側(cè)面見證和參與了長江下游崇（明）、海（門）、啟（東）、通（州）等地人們不同時期所承襲的族性激活及其鄉(xiāng)情民風(fēng)。如今，源自沙地人鄉(xiāng)土社會的宋衛(wèi)香模式探索，以海門山歌人血緣地緣起始，數(shù)十年堅守國家主

中國音樂史學(xué)理論思考與教學(xué)研究

本書由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國音樂學(xué)院自建校以來近90位正式在編專家學(xué)者的代表性聲樂論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時也在一定程度上折射出中國音樂學(xué)院聲樂教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價值。

本書由王士魁主編，徐天祥副主編。文集共收錄中國音樂學(xué)院自建校以來近90位正式在編專家學(xué)者的代表性聲樂論文，其中既有前輩先賢，又有中流砥柱，也有青年一輩的后學(xué)英才。既涵蓋了老中青幾代學(xué)人的研究成果，同時也在一定程度上折射出中國音樂學(xué)院聲樂教學(xué)的發(fā)展歷程，具有較高的參考價值。

《古樂鉤沉》為中國音樂學(xué)院60周年校慶文集之一，其中包括了吳志武2003-2023年間發(fā)表在各大學(xué)術(shù)期刊的23篇學(xué)術(shù)論文及1篇載于《中國音樂年鑒（2009）》的2000年以來古譜研究綜述。書稿共計18萬字，內(nèi)容資料豐富，涉及大量對古譜、文獻(xiàn)、宮調(diào)的解讀，如《九宮大成》《律音匯考》《琴譜諧聲》《詩經(jīng)樂譜》《樂經(jīng)律呂通解》

本書由中國音樂學(xué)院教務(wù)處編寫，匯集了中國音樂學(xué)院本科包括作曲系、音樂學(xué)系、指揮系、聲樂歌劇系、國樂系、管弦系9個院系40余位教師的教學(xué)案例，由教師簡介、獲得成果、解決問題的方法三個板塊組成，既有特色課程案例分享，也有教師和學(xué)生獲獎情況介紹以及專業(yè)論文成果等。全書采用彩色印刷，圖文并茂，結(jié)構(gòu)清晰，生動呈現(xiàn)每位教師的教學(xué)動

《歷史表演聲景民族音樂學(xué)三域九論》系齊琨的一部論文集著作，主要內(nèi)容包括三個章節(jié)九篇論文，文章從民族音樂學(xué)中的三個視角入手，分別為歷史之域、表演之域、聲景之域。從歷史學(xué)術(shù)角度、表演實踐角度、田野考察中的聲景角度分別對民族音樂學(xué)相關(guān)事項進(jìn)行分析研究，再用個案研究充實理論架構(gòu)。本書集合理論與實踐，三個視域較全面的對音樂事項進(jìn)

《趙塔里木音樂學(xué)文集》為中國音樂學(xué)院60周年校慶文集之一，其中包括了作者1988-2023年間發(fā)表在各大學(xué)術(shù)期刊以及收錄在學(xué)術(shù)著作中的35篇文章。書稿共計32萬字，涉及大量少數(shù)民族音樂的研究，如維吾爾族、哈薩克族、塔塔爾族、俄羅斯族、錫伯族、塔吉克族、柯爾克孜族、烏孜別克族、苗族等，其中對蒙古族與中亞東干人的音樂