本書是一本英語專業(yè)類圖書。本書從英語教學、英語教學設計基礎理論介紹入手,針對英語聽力教學設計與策略、英語口語教學設計與模式、英語閱讀教學設計與模式、英語寫作教學策略進行了分析研究;另外對英語個性化教學設計與策略做了一定的介紹;還對英語教學模式設計與創(chuàng)新進行了分析研究。本書條理清晰內容安排合理全面,理論與實踐并重,具有一
本書在安徽省高等學校十一五規(guī)劃教材的基礎上修訂,為英語專業(yè)泛讀教材。第1冊側重基礎知識,單元主題包括校園生活、運動健康、興趣愛好等,共12個單元,每單元圍繞一個題材和一個閱讀技巧展開,提供2篇閱讀材料。文章大多選自英語國家近年來出版的圖書、知名雜志和網站,長度適中,難度相宜。本書合理設計課堂練習和課外活動,有針對性地訓
本書共16章,介紹了關于16位英美著名散文家的批評文章,跨越了整個英美文學史的多個歷史時期。這些批評文章從不同的批評視角,運用不同的批評理論,采用不同的批評方法,對16位散文家及其作品的背景、文本、結構和主題等進行分析,具有一定的代表性。書后附錄部分精選了每位散文家各1篇散文,供讀者結合教材內容進行鑒賞。本教材可供本科
本教材從《紐約時報》(TheNewYorkTimes)、《衛(wèi)報》(TheGuardian)和《經濟學人》(TheEconomist)等知名外刊中精選了近一年內發(fā)表的有代表性的16篇文章進行詳細解析。本教材共分八章,按照環(huán)境社會政治經濟科學技術文化歷史八大主題編排,每個主題均包含兩篇外刊文章,并精心編制配套解析和練習部分
《雅思寫作突破技巧與訓練(上冊)》根據雅思寫作各種類型的題型進行分類講解,在寫作思路的指導上循序漸進。本書以話題為切入點,將雅思寫作?荚掝}全覆蓋,包含詞匯拓展,語料積累,專項練習等板塊,旨在于利用一個教學周期的時間將雅思寫作的基礎知識學習完成。本教材適合有一定的學習能力和英語基礎的考生備考使用,尤其是針對想要突破單項
作者以大中國為背景,構建以校園、社會、科學、藝術、文化等為主線的真實語言運用場景,將當前最時新話題融入書中,用英語講述中國的故事:港珠澳大橋、中國天眼等;講述家鄉(xiāng)的故事:古城雪山、武夷與巖茶等;講述身邊的故事:校園生活、智慧生活等。本書亮點紛呈,突出中國"緊貼家鄉(xiāng),極具時代性、創(chuàng)新性和實用性。
本書是一本校園日記體小說。小說的主人公格雷是個不怎么起眼的初中小屁孩,他有那么一點小聰明,天生愛玩,希望通過自己滿腦子的鬼點子吸引大家的眼球,因此屢屢闖禍,笑料百出。新書中,格雷的同學們在標準化測驗中表現(xiàn)極差,導致學校的辦學經費被削減,校長不得不想辦法節(jié)流,制定了很多引發(fā)眾怒的校規(guī),比如把牛肉腸換成豆腐腸,但沒想到竟誤
本書針對的是沖擊托福寫作高分的同學,旨在全方位為TPO1~75綜合寫作試題給出翔實的答案解析。第一部分總結考生在實際備考和考試中遇到的關于綜合寫作的若干問題,并以此為出發(fā)點剖析托福綜合寫作題型,給出高效的復習和解題思路、答題技巧。第二部分精講每套TPO綜合寫作。首先對閱讀文章進行核心信息提煉,對聽力可能的反駁策略進行粗
本書全面探討高等教育英語教學的理論與實踐,涵蓋語言學、教學法、學習理論及全球化背景下的教學理論,深入探討翻轉課堂、混合式教學、項目式學習、任務型教學和數(shù)字化學習等創(chuàng)新方法。書中還討論了教育技術的整合與應用,如在線學習平臺、多媒體資源、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實及移動學習,詳細闡述了課程設計與實施的原則、模塊化課程、內容與語言整
《智能新時代英語課程虛擬教研室建設路徑研究》是一本探討智能技術在英語課程虛擬教研室建設中應用的圖書。本書緊密結合智能時代的背景,分析了英語課程虛擬教研室建設的必要性和挑戰(zhàn),提出了在智能技術支持下建設虛擬教研室的策略與路徑。書中詳細闡述了智能技術在教學資源整合、教學方法創(chuàng)新、師生互動平臺搭建等方面的應用,并通過案例分析展