本教材為普通高等教育“十五”規(guī)劃教材、普通高等教育土建學(xué)科專(zhuān)業(yè)“十一五”、“十二五”、“十三五”規(guī)劃教材和高校工程管理專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃推薦教材。是依據(jù)“國(guó)家建設(shè)部高等工程管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)”討論通過(guò)的“高等學(xué)校工程管理本科指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)規(guī)范”中經(jīng)濟(jì)類(lèi)主干課程《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱編寫(xiě)的。本書(shū)系統(tǒng)全面地介紹了工程經(jīng)

本書(shū)共分十三章，內(nèi)容包括：2008金融危機(jī)：世界邁向復(fù)合經(jīng)濟(jì)的元年；邁向“+時(shí)代”的多元復(fù)合的生態(tài)經(jīng)濟(jì)；中國(guó)邁向復(fù)合轉(zhuǎn)型的新常態(tài)經(jīng)濟(jì)；新思維：習(xí)近平的復(fù)合經(jīng)濟(jì)思想；跨界整合的新經(jīng)濟(jì)：基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的分享經(jīng)濟(jì)；“三+龍頭”復(fù)合科技體系：中國(guó)復(fù)合引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略；復(fù)合開(kāi)放：新時(shí)代全球化戰(zhàn)略等。

本書(shū)從全球性的視角以問(wèn)題與政策為導(dǎo)向來(lái)解析發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)。作者針對(duì)發(fā)展中國(guó)家的貧困問(wèn)題、人口問(wèn)題、城市化問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、發(fā)展政策制定問(wèn)題、國(guó)際貿(mào)易以及國(guó)際金融等問(wèn)題分別進(jìn)行了深入的探討。特別地，本書(shū)將發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展初期的經(jīng)濟(jì)情況相比較，在介紹經(jīng)典理論的同時(shí)，引入學(xué)術(shù)界一些合理的爭(zhēng)辯與討論，讓學(xué)生能夠真正了解整個(gè)發(fā)

科技懸賞制是指為解決某一特定領(lǐng)域的難題，而專(zhuān)門(mén)征集科技創(chuàng)新成果的一種非周期競(jìng)爭(zhēng)性科技獎(jiǎng)勵(lì)安排�！犊萍紤屹p制：理論、實(shí)踐與案例/中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)青年學(xué)術(shù)文庫(kù)》分上中下三篇，系統(tǒng)而詳細(xì)地介紹、分析、構(gòu)建了科技懸賞制。上篇從理論層面設(shè)計(jì)了一個(gè)國(guó)家科研資助體系下科技懸賞制的制度框架，并對(duì)其運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)研究；中篇從實(shí)踐層面

經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的合作行為體現(xiàn)了人的“社會(huì)性”，也是增進(jìn)社會(huì)效益的重要方式。在本書(shū)中，作者關(guān)注個(gè)體信念與社會(huì)偏好是如何共同作用來(lái)促進(jìn)人們的合作共贏的。本書(shū)分為五章，詳細(xì)梳理了近30年來(lái)行為和實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域信念與社會(huì)偏好的理論發(fā)展、測(cè)度方法和實(shí)證證據(jù)，并介紹了作者在這兩個(gè)研究主題下的四個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)研究題目，以期對(duì)這一領(lǐng)域的新成果

本書(shū)是曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊(cè)）》（第8版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)遵循第8版的章目編排，共分14章，每章由三部分組成：第一部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分為課（章）后習(xí)題詳解，對(duì)第8版的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳解的分析和解答；第三部分為名�？佳姓骖}詳解，精選近年考研真題，并提供了詳細(xì)的解答。

規(guī)律有粗有細(xì)。蘋(píng)果會(huì)掉到地上，這是最粗的規(guī)律；而蘋(píng)果下落既是加速的，又會(huì)遇到空氣阻力，則是較細(xì)的修正和逼近的規(guī)律。《暗中觀察》是一本關(guān)注最粗的經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思考筆記，一本雜文集，用深入淺出的語(yǔ)言，闡釋各種社會(huì)現(xiàn)象背后蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)的規(guī)律。

《HTML5跨□臺(tái)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)/高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類(lèi)課程MOOC+SPOC教材》是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，是□□□□□□部授權(quán)講解小程序技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以及如何在***系統(tǒng)中開(kāi)發(fā)小程序?qū)崙?zhàn)案例的教材。 《HTML5跨□臺(tái)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)/高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類(lèi)課程MOOC+SPOC教材》系統(tǒng)講述了使用HTML5開(kāi)發(fā)Web應(yīng)用

《智慧消費(fèi)經(jīng)濟(jì)新模式》從梳理和剖析消費(fèi)環(huán)境的變化入手，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)對(duì)消費(fèi)領(lǐng)域的影響為切入點(diǎn)，以“云物大智鏈”為技術(shù)支撐，從基本理論、創(chuàng)新模式和案例等層面進(jìn)行深入解讀，以此架構(gòu)智慧消費(fèi)領(lǐng)域的整體視野和格局，此為上篇。下篇?jiǎng)t針對(duì)智慧消費(fèi)經(jīng)濟(jì)體系下新生的智能零售模式進(jìn)行系統(tǒng)梳理與分析，圍繞產(chǎn)品、消費(fèi)體驗(yàn)、供應(yīng)鏈等內(nèi)容展

我們生活在一個(gè)比我們想象的要?jiǎng)邮幍枚嗟氖澜缋�，但是�?dāng)我們用科學(xué)理論來(lái)分析經(jīng)濟(jì)、金融和統(tǒng)計(jì)事件的時(shí)候，大多忽略了其實(shí)世界本質(zhì)上是混亂的。我們需要習(xí)慣這樣，極不可能發(fā)生的事件實(shí)際上是我們自然秩序的一部分。匈牙利數(shù)學(xué)家和心理學(xué)家拉斯洛·梅勒在這本書(shū)中，解釋了瘋狂世界和溫和世界如何共存，并且如何適用不同的發(fā)展定律