本書進(jìn)行了創(chuàng)新突破，將人格、社會與情境進(jìn)行結(jié)合，引入認(rèn)知心理學(xué)、司法心理學(xué)、商業(yè)心理學(xué)等領(lǐng)域的研究，從現(xiàn)代實驗和認(rèn)知心理學(xué)的角度探討行為的可預(yù)測性和一致性，同時嘗試調(diào)和常識與社會心理學(xué)的核心研究啟示之間的矛盾。本書從多個角度對情境和人的相互作用進(jìn)行了探討：（1）促進(jìn)或抑制行為改變的因素；（2）人們對自己及他人行為的解釋

本書旨在幫助父母有效管理情緒，改善親子關(guān)系。全書分為6章，從情緒管理的基礎(chǔ)理念到具體實踐方法，再到應(yīng)對孩子情緒及學(xué)習(xí)問題的策略，提供了全面而實用的指導(dǎo)。內(nèi)容涵蓋情緒管理的重要性和常見障礙、親子關(guān)系重塑、問題分類識別、孩子情緒管理與能力提升，以及學(xué)業(yè)焦慮應(yīng)對等，通過理論講解、案例分析和實用方法的結(jié)合，幫助父母在情緒管理上

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本書以工單式模塊化教學(xué)改革為主題，系統(tǒng)闡述工單式模塊化教學(xué)的理論基礎(chǔ)、職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、工單式模塊化課程的建構(gòu)、工單式模塊化教學(xué)實施方法、工單式模塊化教學(xué)改革成效等內(nèi)容，著力解決當(dāng)前模塊化教學(xué)中突出顯現(xiàn)的問題。深入剖析職業(yè)能力，緊密對接實際需求，為職業(yè)院校提供卓有成效的模塊化教學(xué)改革實施方法及建議，推動職業(yè)院校提升模塊

本書是普通高等院校工程類本科專業(yè)高等數(shù)學(xué)教材.在傳承高等數(shù)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容的基礎(chǔ)上，本書強(qiáng)化了知識結(jié)構(gòu)的邏輯性，內(nèi)容編排條理清晰、知識敘述簡潔易懂.全書加強(qiáng)了習(xí)題建設(shè)，題目數(shù)量充足、題型豐富，由基礎(chǔ)到提高、暗含層次性.為適應(yīng)新工科建設(shè)的需求，本書每章設(shè)有一節(jié)工程應(yīng)用舉例，用以提升學(xué)生的知識應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)興趣；每章末附有數(shù)學(xué)方

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本書從人工智能導(dǎo)論、人工智能編程基礎(chǔ)、人工智能計算平臺、人工智能網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、人工智能基本技術(shù)、大模型及其應(yīng)用技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)及其應(yīng)用等七個維度布局內(nèi)容。

本書介紹了短視頻創(chuàng)作概念、內(nèi)容創(chuàng)作流程、前期拍攝、后期制作以及短視頻營銷與推廣方法和技巧，使讀者能夠輕松掌握短視頻的創(chuàng)作。全書共分為7章，包括了解短視頻、圖片與視頻素材拍攝、使用“抖音”制作短視頻、使用“剪映”制作短視頻、使用Premiere制作短視頻、短視頻運(yùn)營與推廣和直播營銷等內(nèi)容。

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