本書稿是2021年安徽文化發(fā)展的大事記及資料匯編，分為安徽文化概覽、精神文明建設(shè)、哲學(xué)·社會科學(xué)、新聞報(bào)業(yè)、出版?zhèn)髅�、文學(xué)、體育、舞臺藝術(shù)、旅游、地域文化等篇章，記錄了在這一年內(nèi)，安徽文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展所取得的成就。年鑒是以全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地記述上年度事物運(yùn)動、發(fā)展?fàn)顩r為主要內(nèi)容，匯輯一年內(nèi)的重要時事、文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資

本書為《高考現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練與應(yīng)考指導(dǎo)》的修訂再版，原書已經(jīng)行銷十余年，受到廣大讀者的一致好評。為順應(yīng)對高考現(xiàn)代文閱讀的新要求，在內(nèi)容上做了全面修訂，“解題示例”部分全部更新為近五年內(nèi)的新高考試題。全書分為詞語的理解、句子的理解、具體內(nèi)容的概括、抽象內(nèi)容的闡發(fā)、含蓄語句的解釋、文章結(jié)構(gòu)的把握、觀點(diǎn)態(tài)度的分析、內(nèi)容與技巧的

里耶秦簡包含秦遷陵縣官府文書簡牘資料，數(shù)量眾多、價值重大，對研究秦文獻(xiàn)、秦史具有重要的學(xué)術(shù)價值。但由于埋藏年代久遠(yuǎn)，該批材料存在不少殘斷缺損的簡，頗不利于其研究價值的發(fā)揮。殘簡的綴合及字詞考釋對于充分發(fā)揮出土材料的作用是一項(xiàng)基礎(chǔ)且十分必要的工作。本書集結(jié)作者多年來研究里耶秦簡的成果，嘗試從形制、文意等方面分析所綴殘片之

本書為華中師范大學(xué)人文社會科學(xué)高等研究院主辦的集刊，是華中師范大學(xué)人文社會科學(xué)高等研究院主辦的古代中國文史研究前沿高水平成果的展示平臺。不僅有海內(nèi)外學(xué)者有代表性的研究論文，也有學(xué)科綜述，對于集中了解相關(guān)學(xué)科研究的現(xiàn)狀具有重要價值。內(nèi)容為中國古代文史研究前沿論文及述評。一年四期，每期均集中一個主題，或?yàn)槲膶W(xué)領(lǐng)域，或?yàn)槭穼W(xué)

以長治、晉城地區(qū)為主的山西晉東南地區(qū)，是我國現(xiàn)存五代宋金時期木構(gòu)建筑的集中分布地區(qū)，其中又以高平等地的遺存最為豐富。北京大學(xué)考古文博學(xué)院建筑考古研究團(tuán)隊(duì)在晉東南地區(qū)有20余年的持續(xù)研究，建立了該地區(qū)木構(gòu)建筑形制的精細(xì)時空框架，形成了以建筑形制精細(xì)時空框架為基礎(chǔ)，再疊加不同研究視角形成的“1+N”多維度研究范式，由此新發(fā)

由廣州中山大學(xué)哲學(xué)系佛學(xué)研究中心和嶺南佛教文化研究院主辦的《漢語佛學(xué)評論（第八輯）》，共收十六篇文章，主要分為“印度佛教”“禪研究”“東亞近現(xiàn)代佛教研究”三個專題，另附關(guān)于阿毗達(dá)磨、中國佛教戒律研究的兩篇文章。書稿中所收入的基本都是當(dāng)代國際佛學(xué)界重要學(xué)者已發(fā)表學(xué)術(shù)論文或?qū)Ｖ�部分章�?jié)的譯文，原文或原著大多曾在學(xué)界引起廣泛

本書為有關(guān)山東省文化生態(tài)保護(hù)區(qū)實(shí)踐與探索的文集。文化保護(hù)區(qū)是指以保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心，對歷史文化積淀豐厚、存續(xù)狀態(tài)良好，具有重要價值和鮮明特色的文化形態(tài)進(jìn)行整體性保護(hù)，并經(jīng)文化和旅游部同意設(shè)立的特定區(qū)域�！段幕�生態(tài)保護(hù)區(qū)實(shí)踐與探索》收錄了《山東省文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀及對策分析》《山東省文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)的實(shí)踐與思

"數(shù)字文旅"是一個全新的命題，它是一種以物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、下一代通信網(wǎng)絡(luò)、高性能信息處理、智能數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)在文旅體驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、行政管理等方面的應(yīng)用，使文旅資源和信息資源得到高度系統(tǒng)化整合和深度開發(fā)激活，并服務(wù)于公眾、企業(yè)、政府等的面向未來的全新的文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展形態(tài)。它以融合的通信與信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以游客互動體驗(yàn)為中心，

在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上，習(xí)近平總書記做了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》的報(bào)告。報(bào)告明確指出，“我們必須堅(jiān)定歷史自信、文化自信，堅(jiān)持古為今用、推陳出新，......”本教材依托遼寧科技大學(xué)面向各專業(yè)、各年級大學(xué)生開設(shè)的全英文授課的《中國國情與文化概況》課（又名《對外

本書共分6章，內(nèi)容包括：文化資源概述、文化資源形態(tài)、文化資源調(diào)查、文化資源價值評估、文化資源保護(hù)與管理、文化資源開發(fā)與利用。