本書宏觀梳理了近三百年英語世界的中國典籍翻譯和近一個多世紀(jì)美國的中國典籍翻譯歷史，從英譯作品、譯者群體和出版發(fā)行等維度繪制歷史圖景，進而微觀選取在中國古代文學(xué)史上具有重要地位的《穆天子傳》《紅樓夢》《水滸傳》等文學(xué)典籍，從翻譯動機、底本選擇、翻譯策略和接受傳播等維度洞察它們的英譯特征，從既往的翻譯事件中，全方面探索當(dāng)下

本套叢書共17冊，包括《相守》、《劍橋雙語分級閱讀》、《情定湖區(qū)》、《意外人生》、《貧富之間》、《幕后黑手》、《死亡診斷》、《校園謎案》、《柏林快車》、《神秘搭車人》、《斗牛場酷妞與鄉(xiāng)村牛仔》、《兩個世界》、《屋下愛情》、《奇幻水果蛋糕》、《魯濱遜漂流記》、《罪案追兇》、《美味故事集》。

本書對國家開放大學(xué)本科各專業(yè)(非英語專業(yè))學(xué)生考試進行全面介紹，分題型對考點加以分析，提綱挈領(lǐng)地講解應(yīng)試策略。為讓學(xué)生順利通過該項考試，本書提供模擬題和往屆真題，讓學(xué)生對所學(xué)知識和技巧加以練習(xí)和應(yīng)用，全面提升學(xué)生備考能力和語言應(yīng)用水平。本書分為四個模塊。模塊一：考試策略篇1.考試概述：介紹考試題型結(jié)構(gòu)、備考常見問題2.

本書依據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求進行設(shè)計與編寫，重視思政教育的引領(lǐng)，教學(xué)中大學(xué)生通過體驗聽、說、讀、寫、譯等各項語言技能操練可以全面提升英語綜合運用能力，從而滿足全國大學(xué)英語六級考試的測試目標(biāo)水平要求。全書分六章，依次為CET-6考試綜述、口語、聽力、閱讀、翻譯、寫作，各大章下分設(shè)考試應(yīng)對策略和真題實踐

本系列教材共包含四冊學(xué)生用書和四冊教師用書，每冊含六個單元，本冊為配套《先聲英語學(xué)生用書4》（職業(yè)本科）的教師用書。各單元包含：1.單元/課時目標(biāo)（UNIT/LESSONGOALS）；2.情境導(dǎo)入（MAKINGCONNECTIONS）；3.核心教學(xué)內(nèi)容（LESSONSA-E）；4.語通中國（DEPICTINGCHINA

本系列教材共包含四冊學(xué)生用書和四冊教師用書，每冊含六個單元，本冊為配套《先聲英語學(xué)生用書2》（職業(yè)本科）的教師用書。各單元包含：1.單元/課時目標(biāo)（UNIT/LESSONGOALS）；2.情境導(dǎo)入（MAKINGCONNECTIONS）；3.核心教學(xué)內(nèi)容（LESSONSA-E）；4.語通中國（DEPICTINGCHINA

本書是一本幫助大學(xué)生應(yīng)對各類英語考試寫作的教材，通過講解寫作的基礎(chǔ)知識點、分析各類考試中寫作的題型，幫助學(xué)生快速掌寫作方法。全書共分十個章節(jié)，講解寫作的基礎(chǔ)知識，包括詞匯、句子、段落、短文、文體等，注重綜合語言能力培養(yǎng)，注重功能型寫作訓(xùn)練；還對常見的英語考試中的寫作題目進行分類講解。本書另有兩個附錄，分別是大學(xué)英語四、

本書是一部關(guān)于應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語課程建設(shè)理念與策略研究的專著。對于應(yīng)用型本科院校而言，大學(xué)英語課程不僅是一門語言課程，更是培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力、拓展國際視野的重要途徑。鑒于此，本書主要研究應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語課程建設(shè)的多元化理念與實踐策略，旨在推動英語教學(xué)質(zhì)量的提升，培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合運用能力，為應(yīng)用型本科院校

本書是一本關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)研究的學(xué)術(shù)論文，書稿對生態(tài)教育理念在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與實踐進行了深入的探討。書中詳細闡釋了生態(tài)教育的相關(guān)內(nèi)涵，并著重強調(diào)了教育環(huán)境與學(xué)生發(fā)展的和諧共生關(guān)系。同時，結(jié)合具體的教學(xué)經(jīng)驗，本書分析了如何將生態(tài)教育理念融入大學(xué)英語教學(xué)中，涵蓋了課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教育實踐等多個方面。此外，本書還重

該教材將本科生的研究能力培養(yǎng)納入寫作課堂教學(xué)，促成研究型教學(xué)（research-basedteaching），將單純教授寫作內(nèi)容，拓展至寫作研究（writingstudies），在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、分析問題和解決問題的研究能力。目前，國外主要英語國家大學(xué)都開設(shè)有本科研究課程，并有相關(guān)出版物和教材，但主要針對英語