本書以國家級生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的智能制造實(shí)訓(xùn)平臺為背景，圍繞智能機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、智慧物流技術(shù)及應(yīng)用、智能制造數(shù)字孿生仿真系統(tǒng)、智能制造控制系統(tǒng)展開，以校企合作訂單的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)案例為載體，展示智能制造技術(shù)綜合應(yīng)用的案例，教材內(nèi)容中虛擬仿真和實(shí)操技能相結(jié)合。以立體化新形態(tài)教材形式呈現(xiàn)，教材配套相關(guān)微課等數(shù)字資源二維碼及豐富且

《機(jī)械工程材料與熱處理》根據(jù)教育部高等基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求，按照教育部倡導(dǎo)的“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育改革精神，結(jié)合作者多年的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共分15個項(xiàng)目，它們包括材料性能的認(rèn)識、二元合金相圖的建立、鋼的熱處理基礎(chǔ)、鋼的表面熱處理、鋼的化學(xué)熱處理、機(jī)械結(jié)構(gòu)及零件用碳鋼、機(jī)械結(jié)構(gòu)及零件用合金

本書基于AUTOCAD2024編寫而成，針對職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)與基礎(chǔ)，規(guī)劃出學(xué)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)和能力素養(yǎng)，由淺入深，依次介紹了AUTOCAD樣板圖形創(chuàng)建，二維圖形繪制，零件圖繪制，裝配圖繪制以及三維建模等5個項(xiàng)目，共21個任務(wù)。每個任務(wù)均以“任務(wù)目標(biāo)→任務(wù)描述→任務(wù)分析→相關(guān)知識→任務(wù)實(shí)施→鞏固練習(xí)”為表述方式，通

本書從行星軸承內(nèi)部制造誤差和早期缺陷的非線性動力學(xué)問題與數(shù)值仿真出發(fā)，系統(tǒng)地論述了行星軸承內(nèi)部制造誤差和早期缺陷非線性激勵機(jī)理及其典型算法和振動非線性特征及其建模方法，揭示行星軸承振動產(chǎn)生的根本原因及其振動特征演變規(guī)律。全書共分為8章，第1章系統(tǒng)地闡述了行星軸承內(nèi)部激勵及其算法與動力學(xué)建模及其振動響應(yīng)特征的國內(nèi)外研究現(xiàn)

本書根據(jù)高職高專人才的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、機(jī)電一體化等專業(yè)工作崗位實(shí)際需求等，在廣泛汲取與借鑒近年來高職院校專業(yè)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫而成。本書共分為15個單元，其中包括機(jī)械、電子、電氣控制、數(shù)控機(jī)床等主體內(nèi)容，也包括大國工匠、實(shí)用英語翻譯等內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊跟專業(yè)的發(fā)展，將專業(yè)新技術(shù)、新材料

本書匯集了一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試“機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)”科目的諸多案例，按照一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求，在全面鎖定考綱與把握考試新動向的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深度分析與鉆研，結(jié)合考試要求選擇選題，精心編寫而成。本書通過典型題目的匯編使讀者掌握案例題的考點(diǎn)知識，可以幫助各位備考人員掌握考試中案例題的知識要點(diǎn)與應(yīng)試方法，達(dá)到快速

本書以汽車輪轂為實(shí)驗(yàn)對象，設(shè)計了三個實(shí)驗(yàn)。1.三維建模實(shí)驗(yàn)是基于先進(jìn)的CAD/CAM集成系統(tǒng)—SoildWorks，目的是幫助學(xué)生掌握產(chǎn)品造型設(shè)計的基本技能；2.有限元分析實(shí)驗(yàn)是基于有限元分析軟件ANSYS，目的是幫助學(xué)生掌握計算機(jī)輔助工程分析的基本流程；3.優(yōu)化設(shè)計實(shí)驗(yàn)是基于MATLAB進(jìn)行優(yōu)化模型建立及優(yōu)化求解，目

《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》是裝備制造類專業(yè)(智能光電制造技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機(jī)械制造及其自動化、機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè))必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，課程以裝備制造類行業(yè)通用機(jī)構(gòu)、傳動方式、機(jī)構(gòu)聯(lián)接等為內(nèi)容，以機(jī)械生產(chǎn)和日常生活中典型機(jī)械裝置或機(jī)構(gòu)為的研究對象，通過對通用、常用機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)原理分析，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)機(jī)構(gòu)的設(shè)計，課程的學(xué)習(xí)有助于

本書共分為五個項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括拆裝機(jī)用平口鉗；拆裝二級圓柱齒輪減速器；拆裝蝸輪蝸桿提升機(jī)；拆裝V型活動翻板模；拆裝電動小車遙控器外殼注塑模。每個項(xiàng)目下設(shè)兩個任務(wù)，每個任務(wù)均配有演示動畫，以二維碼的形式嵌入書中，并在在拆裝過程的講解中將理論知識與基本技能相融合，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中獲得知識，提升應(yīng)用能力。

本書以項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的模式，進(jìn)行基于工作過程的課程設(shè)計，將液壓與氣動技術(shù)重構(gòu)重組，有機(jī)融合，形成了來源于實(shí)際工作崗位的八個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目包括項(xiàng)目目標(biāo)、知識點(diǎn)睛、知識鏈接、任務(wù)實(shí)施、任務(wù)總結(jié)、知識拓展、小結(jié)、思考與練習(xí)、相關(guān)專業(yè)英語詞匯等環(huán)節(jié)，突出對學(xué)生進(jìn)行分析能力和操作技能的培養(yǎng)。本書采用“講、學(xué)、練、評”相結(jié)合的