隨著人民生活水平的提高，人民群眾的健康意識也得到不斷提高，群眾對醫(yī)藥科普的剛性需求出現(xiàn)了急速增長。本套叢書從老百姓需求出發(fā)，解決現(xiàn)在困擾百姓的合理用藥問題。涵蓋老少孕幼更年期各類人群，以及普通人群在各種情況下用藥的困惑和誤區(qū)，切實以老百姓用藥需求為牽引，以期做*懂你的科普，希望以此套藥學(xué)科普書鑄造連接藥師和患者的橋梁。

隨著醫(yī)學(xué)本科生教學(xué)改革的不斷深化，以系統(tǒng)疾病為體系的教學(xué)模式持續(xù)推進。同時，國際老年醫(yī)學(xué)理論與實踐出現(xiàn)了突破性進展，從“以疾病為中心的醫(yī)療模式”轉(zhuǎn)向“以老年人需求為中心的綜合模式”。為了順應(yīng)現(xiàn)代老年醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，老年醫(yī)學(xué)教學(xué)也進行了重大改革，教學(xué)內(nèi)容和教材進行了大的調(diào)整，由常見老年器官疾病教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔夏赆t(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)。

《脾胃與健康》分為三個部分（中醫(yī)脾胃的概述、中醫(yī)對脾胃的認(rèn)識、常見脾胃疾病保健方法），涵蓋了中醫(yī)對脾胃與人體健康的諸多認(rèn)識，內(nèi)容豐富精彩，例舉了一些臨床常用方供參考，力求使大眾全面了解脾胃與健康的相關(guān)知識，對脾胃疾病的預(yù)防與治療起到一定的科普和指導(dǎo)作用，進一步提高人們的生活質(zhì)量和健康水平。

本書結(jié)合編者多年臨床超聲診斷經(jīng)驗，并參考國內(nèi)外諸多相關(guān)文獻，內(nèi)容側(cè)重于體檢常用檢查部位的規(guī)范化掃查手法，以及常見病與多發(fā)病的診斷和鑒別診斷思路，以期滿足體檢超聲醫(yī)師規(guī)范化開展超聲操作和診斷技術(shù)的需求。

中國的臨床醫(yī)學(xué)正在崛起，中國臨床專家的科研成果正在走向世界，國際醫(yī)學(xué)論壇上來自中國的聲音越來越響亮。 中國醫(yī)學(xué)臨床百家為中國臨床醫(yī)學(xué)的進步而誕生，為中國臨床專家的奮斗而鼓呼。 中國醫(yī)學(xué)臨床百家以為各級臨床醫(yī)師提供學(xué)習(xí)平臺為己任，以書寫中國醫(yī)學(xué)科研崛起的歷程為使命，以展現(xiàn)中國臨床醫(yī)學(xué)專家邁向世界的腳步而驕傲。

本書詳細(xì)介紹了一個實習(xí)醫(yī)生進入內(nèi)分泌科，如何進行有效臨床學(xué)習(xí)，迅速提高臨床技能的一系列方法，并在版的基礎(chǔ)上增加了用出院記錄的形式講述內(nèi)分泌疾病相關(guān)的嚴(yán)重的電解質(zhì)紊亂的診療思路和鑒別診斷，增加了近年來GLP-1，SGLT-2，DPP-4等新型降糖藥物的使用要點和臨床使用適應(yīng)癥。全書主要內(nèi)容包括內(nèi)分泌科患者采集病史和體檢攻

《老年常見病診療手冊》可作為老年常見病中西醫(yī)診療的參考書，內(nèi)容包括：人體衰老的原因與表現(xiàn)，老年病的診斷與治療特征，中醫(yī)對衰老機制的認(rèn)識與運用，中醫(yī)對老年病的認(rèn)識與治療，以及老年人各個系統(tǒng)常見病的中西醫(yī)診療與調(diào)護等。

本書由“醫(yī)家小傳”“疾病之我見”“用藥小結(jié)”“臨證經(jīng)驗”“雜病”“心血管病常見問答”“心臟康復(fù)”七個部分組成，是廣東省中醫(yī)院徐丹蘋教授對自己青年時代的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和走上工作崗位后的臨床實踐所進行的一次深刻總結(jié)，以期為有志成為中醫(yī)的青年學(xué)子和同行拋磚引玉。

本書以問答的形式介紹了特納綜合征的相關(guān)知識，內(nèi)容包括特納綜合征的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療隨訪、社交與生殖保護等，為特納綜合征患兒及其家屬答疑解惑。全書通俗易懂，圖文并茂，涵蓋了特納綜合征臨床的常見問題。可供特納綜合征患兒及其家屬、內(nèi)分泌科醫(yī)師、兒科醫(yī)師等閱讀參考。

全書分為三篇34章。第一篇為總論，介紹了常用超聲心動圖技術(shù)和正常表現(xiàn)、超聲心動圖在外科手術(shù)和介入治療術(shù)中的應(yīng)用及與心血管疾病相關(guān)的主要癥狀和體征、超聲心動圖的應(yīng)用價值和心功能評估等。第二篇和第三篇分別介紹了先天性心臟病及獲得性和遺傳性心臟病。在各章節(jié)中同時介紹了臨床表現(xiàn)、檢查適應(yīng)證、結(jié)合病例描述超聲心動圖表現(xiàn)、診斷要點