本書是在理論研究和實(shí)證研究基礎(chǔ)上，結(jié)合美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家國(guó)際引智、科學(xué)城建設(shè)和社區(qū)治理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以及國(guó)內(nèi)北京、上海、南京、深圳、貴陽(yáng)等地國(guó)際引智、人才城、國(guó)際人才社區(qū)的專項(xiàng)調(diào)研成果，重點(diǎn)從國(guó)際引智、國(guó)際人才社區(qū)建設(shè)與治理的視角所開展的專題研究。本書建構(gòu)了國(guó)際人才社區(qū)構(gòu)成的要素指標(biāo)庫(kù),基于該要素指標(biāo)庫(kù)，

本書結(jié)合教練技術(shù)，心理學(xué)測(cè)評(píng)4P,DISC,MBTI等流行的測(cè)評(píng)工具，研發(fā)出一分鐘面對(duì)面看出任何人性格特征的技巧。這個(gè)技巧可以幫助人力資源工作者和獵頭用較短的時(shí)間看出應(yīng)聘者當(dāng)下的情緒和壓力，原生家庭的影響，價(jià)值觀，期待等等內(nèi)在更深層的想法，找到企業(yè)需要的員工，避免不適合這個(gè)崗位或性格有問題的員工，

本書借鑒和吸收了現(xiàn)代企業(yè)和職能部門中許多管理學(xué)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)參考了西方一些先進(jìn)的管理學(xué)理論，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合大量鮮活案例，與時(shí)俱進(jìn)地從不同方面將識(shí)人、用人、管人這三大藝術(shù)的一般規(guī)律和知識(shí)以及實(shí)際的操作方法和應(yīng)該注意的問題作了深入淺出的分析和講解。

在互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代，各國(guó)都在抓緊時(shí)間建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó)。建設(shè)創(chuàng)新型強(qiáng)國(guó)需要高端人才資源作為保證。高端人才具有較高的資源整合能力、較高的知識(shí)創(chuàng)造能力、較高的知識(shí)擴(kuò)散和較高的影響力。在經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)下，如何有效使用高端人才的溢出效益，成為國(guó)與國(guó)之間、組織與組織之間，企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。人才重在使用，但如何將合適的

本書共分為3部分，10章內(nèi)容，分別包括人才測(cè)評(píng)的相關(guān)理論和應(yīng)用現(xiàn)狀、勝任素質(zhì)模型筆試測(cè)評(píng)、面試測(cè)評(píng)、心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)中心和管理能力測(cè)評(píng)、人才測(cè)評(píng)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的建立、人才測(cè)評(píng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施、人才測(cè)評(píng)在各類人員的測(cè)評(píng)應(yīng)用情況以及人才測(cè)評(píng)在公務(wù)員錄用和企業(yè)人員招聘與選拔中的應(yīng)用。

我社推出的這套《國(guó)學(xué)經(jīng)典典藏版》，是繼我社國(guó)學(xué)經(jīng)典百部叢書后的又一力作，所選皆為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，體例上以原文、注釋、白話解讀的形式對(duì)經(jīng)典著作進(jìn)行明白曉暢的注解，以全本形式呈現(xiàn)在讀者面前，引領(lǐng)讀者跨越文言文的隔閡，真正親近經(jīng)典、領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的巨大魅力，在愉快的閱讀之旅中獲得通透暢達(dá)的人生智慧，對(duì)于做人做事都有重要的指

伴隨著出版業(yè)的快速發(fā)展，出版學(xué)理論研究同樣成果迭出。本研究進(jìn)展正是對(duì)這一時(shí)期我國(guó)出版業(yè)發(fā)展與出版學(xué)研究的重要成果進(jìn)行的一個(gè)系統(tǒng)梳理。內(nèi)容主要涉及出版網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、編輯學(xué)研究、出版學(xué)基礎(chǔ)理論、出版物發(fā)行、著作權(quán)、語(yǔ)義出版、數(shù)字期刊、出版電子商務(wù)等多個(gè)方面，全面展示了出版業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和概貌。

《大師人才論》共有十三章，它們分別是：人才學(xué)的基本內(nèi)容、大師的基本知識(shí)、大師文化、部分大師成長(zhǎng)的不同軌跡、人才成長(zhǎng)規(guī)律、大師級(jí)人才的培養(yǎng)、中國(guó)大師涌現(xiàn)的主要?dú)v史、西方大師涌現(xiàn)的主要?dú)v史、歷史各個(gè)時(shí)期中外大師涌現(xiàn)的比較、不斷優(yōu)化大師成長(zhǎng)的微觀環(huán)境、積極營(yíng)造良好的大師涌現(xiàn)的宏觀環(huán)境、近現(xiàn)代部分中國(guó)大師、時(shí)代呼喚有更多

本書是“北京教育論壇叢書”的第三本，是2016年第三屆“北京教育論壇”的論文和演講輯錄。本書的主題是“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新發(fā)展”，輯錄了第三屆“北京教育論壇”的成果。文章圍繞“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新發(fā)展”大會(huì)主題及三個(gè)分論壇主題“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與考試評(píng)價(jià)改革”、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)與學(xué)校改進(jìn)”、“雙一流’建設(shè)與高等教育創(chuàng)新發(fā)

本書為會(huì)議論文集，主要分為三部分：綜合篇、研討篇和政策篇。綜合篇主要為鎮(zhèn)江人才研究總體框架、鎮(zhèn)江市京口區(qū)人才發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要，研討篇為人才發(fā)展研究方向的論文，包括供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革基礎(chǔ)上的高端人才引進(jìn)路徑研究、鎮(zhèn)江市人才投入產(chǎn)出效率評(píng)價(jià)及提升對(duì)策研究等。政策篇主要為國(guó)家、省、市層面的部分人才發(fā)展的相關(guān)政策。