圣才教育：考研專業(yè)課輔導(dǎo) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）考研真題與典型題詳解（第15版）

圣才教育：考研專業(yè)課輔導(dǎo) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(宏觀部分)考研真題與典型題詳解（第15版）

本書(shū)是十三五國(guó)家重點(diǎn)圖書(shū)《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第12版，多恩布什著，中國(guó)人民大學(xué)出版社）配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。本書(shū)遵循第12版的章目編排，每一章按常見(jiàn)的考試題型進(jìn)行分類，分為名詞解釋、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和論述題。所選考研真題來(lái)自指定多恩布什所著的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》為考研考博參考書(shū)目的院校，并對(duì)所選考研考博真題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答。

圣才教育：高鴻業(yè)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀部分）》名�？佳姓骖}詳解(第4版)

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)使人生幸福的藝術(shù)。20歲以后，你*先要考慮的應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)學(xué)！經(jīng)濟(jì)學(xué)與你的生活息息相關(guān)，學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作、婚姻、購(gòu)物、消費(fèi)等都要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和原理。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象已無(wú)孔不入地滲透到人們的每一項(xiàng)活動(dòng)中，日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與經(jīng)濟(jì)學(xué)有著或遠(yuǎn)或近的關(guān)系，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以說(shuō)，人生時(shí)時(shí)皆經(jīng)

《經(jīng)濟(jì)神話學(xué)》解構(gòu)了當(dāng)今盛行的三個(gè)神話走向衰落的新自由主義、正在興起的社會(huì)排外主義和一直存在的環(huán)保懷疑主義。作者對(duì)公共輿論中普遍存在的論斷，如社保制度在財(cái)政上難以維持、移民讓社保體系不堪重負(fù)、能源轉(zhuǎn)型代價(jià)太大、社會(huì)救助有損福利體系、移民比窮人更受寵、歐盟規(guī)則不可改變等進(jìn)行了剖析和反駁，旨在增強(qiáng)民眾對(duì)經(jīng)濟(jì)神話學(xué)的免疫力，

本書(shū)呈現(xiàn)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的全新理論，為應(yīng)對(duì)停滯挑戰(zhàn)和困擾許多發(fā)達(dá)國(guó)家的收入不平等惡化問(wèn)題提供了解決方案。 自2008年大衰退以來(lái)，絕大多數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家深陷停滯。為實(shí)現(xiàn)通貨膨脹和增長(zhǎng)目標(biāo)，貨幣安排已經(jīng)達(dá)到很高水平，然而，中央銀行和政府不斷重復(fù)著失敗的政策和結(jié)果，公眾有理由對(duì)當(dāng)局和經(jīng)濟(jì)學(xué)家產(chǎn)生懷疑。 本書(shū)介紹了具有洞見(jiàn)的新概念被追

本本書(shū)書(shū)名模仿自鄧曉芒教授的《康德<純粹理性批判>句讀》，意味著巨細(xì)靡遺的注釋。本書(shū)作者對(duì)科斯原著《社會(huì)成本問(wèn)題》進(jìn)行了翻譯和注釋。書(shū)附錄包括三部分�！�<社會(huì)成本問(wèn)題>之科斯與庇古“思辨錄”》是筆者運(yùn)用對(duì)話的模式對(duì)這篇經(jīng)典文獻(xiàn)的濃縮，目的在于梳理科斯的思想，《“合法妨害”的效率邏輯與權(quán)利的相對(duì)性》是筆者2015年發(fā)表于

《選擇》：一本書(shū)掌握科學(xué)決策。選擇的本質(zhì)是設(shè)置合理預(yù)期，是一切經(jīng)濟(jì)行為的根基。 《盲點(diǎn)》：一本書(shū)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。思考的獨(dú)立程度，暗示了你現(xiàn)在所處的階層。 《本能》：一本書(shū)獲得深度自律。了解自己的邊界，才能享受到*高尺度的自由。 《失誤》：一本書(shū)科學(xué)應(yīng)對(duì)失敗。如何看待失誤，決定了你的社會(huì)關(guān)系。

張熏華經(jīng)濟(jì)思想研究