本書共六章，內(nèi)容包括：“導(dǎo)論”“智慧引導(dǎo)：大學(xué)英語教育的內(nèi)在功能”“知識學(xué)習(xí)及獲得：大學(xué)英語教學(xué)智慧引導(dǎo)的基礎(chǔ)”“思維訓(xùn)練：大學(xué)英語教育智慧引導(dǎo)的關(guān)鍵”“人格塑造：大學(xué)英語教育智慧引導(dǎo)的根本”“智慧課堂：大學(xué)英語教育智慧引導(dǎo)的載體”。

本書共六章，內(nèi)容包括：高校英語教學(xué)的學(xué)習(xí)理論審視、高校英語教學(xué)的具體內(nèi)容分析、高校英語教學(xué)模式的創(chuàng)新設(shè)計、高校英語有效教學(xué)的策略探究、高校英語學(xué)習(xí)方法的具體內(nèi)容、高校英語學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用探究。

GMAT閱讀理解著重考查考生對于文章詞句的理解能力、對段落及語句間邏輯結(jié)構(gòu)的把握能力，以及利用文章所提供的信息做出合理推斷的能力。閱讀理解考題會利用不同題型來體現(xiàn)對于這些能力的考查。本書正是以這些題型作為基礎(chǔ)編寫的：全書共五章，內(nèi)容涉及閱讀長難句所需的語法基礎(chǔ)、長難句詳解、理解文章的技巧、閱讀考題不同題型的問法與解讀，

本書是“‘生·成’語文教育形態(tài)”理論與實踐成果叢書之一，主要針對“‘生·成’語文教育形態(tài)”的課堂教學(xué)實踐成果而編寫，由江西師范大學(xué)文學(xué)院的張錦教師和省特級教師余勇超兩人合作編著，編寫團隊由教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線優(yōu)秀教師和學(xué)科理論品質(zhì)突出的江西師范大學(xué)文學(xué)院的優(yōu)秀教師組成。本書關(guān)注新時代教育創(chuàng)新發(fā)展的根本要求，聚焦“培養(yǎng)什么

書本中使用拼音連想法、字母象形法、發(fā)音近似法、詞根詞綴法和單詞聯(lián)想法五大記憶法，教大家速記1200個基礎(chǔ)單詞，這些單詞也是四六級必備單詞，一書多用。書中有400+原創(chuàng)插圖，用上述五大記憶法編寫有趣、畫面感強的故事，讓記單詞更輕松，忘單詞更不易。書中還有詞根思維導(dǎo)圖，整體排版非常精美。本書面向零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)者，以活潑、生

本書分為上篇、下篇兩大篇章，上篇為對管理類綜合能力(199)多年真題中第56題論證有效性分析的詳解，收錄32份試卷，分兩章5小節(jié)。下篇為對管理類綜合能力(199)多年真題中第57題論說文的詳解，收錄28份試卷，分兩章8小節(jié)。每一篇章下各有附錄一節(jié)，收錄最近5年來經(jīng)濟類綜合能力(396)真題中的論證有效性分析、論說文，加

《捷進英語綜合教程1(第二版)》是“捷進英語(第二版)”系列教材中學(xué)生用書的第一冊�！督葸M英語綜合教程1(第二版)》響應(yīng)高等職業(yè)教育課程思政、立德樹人的要求，貫徹黨的二十大精神，進一步對標(biāo)高職新課標(biāo)，替換陳舊內(nèi)容，優(yōu)化中英素材比例，著重突出中華元素�！督葸M英語綜合教程1(第二版)》另有《綜合訓(xùn)練》和《教師用書》配合使用

本書對高職語文教學(xué)的理論基礎(chǔ)進行了系統(tǒng)梳理與闡述，探討了語文在高職教育中的重要性，以及現(xiàn)有高職學(xué)生的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和需求。重點討論了高職語文教學(xué)的具體實踐方法，強調(diào)將語文教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求相結(jié)合，注重實際應(yīng)用與實踐能力培養(yǎng)。在教學(xué)方法上，提倡多元化的教學(xué)手段和活動設(shè)計，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。本書旨在為高職教育者、

本書從多個維度分析了混合式教學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用，探討了學(xué)習(xí)者個人因素、深度學(xué)習(xí)、信息化技術(shù)等多個因素與英語教學(xué)效果之間的關(guān)系�；�于此，提出了一系列提升大學(xué)英語教學(xué)效果的措施和建議，指出了大學(xué)英語混合式教學(xué)模式構(gòu)建過程的注意事項，以期通過理論的探討與實踐的指導(dǎo)，促進學(xué)生聽、說、讀、寫、譯各個維度的學(xué)習(xí)成效。

本書適用于不同國別，以零基礎(chǔ)為起點，貫穿K-5階段的幼兒和小學(xué)漢語學(xué)習(xí)者，共分6個級別，每個級別包括學(xué)生用書、練習(xí)冊、詞匯卡、教師用書和數(shù)字教程App.教材本著“充滿中國味兒，體現(xiàn)國際范兒”原則，結(jié)合中小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和身心特點，強調(diào)“體驗式學(xué)習(xí)——做中學(xué)、邊體驗邊學(xué)”，持續(xù)激發(fā)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效。該系列教程