何為地理媒介?麥夸爾說:地理媒介是在現(xiàn)代城市中與不同媒介平臺(tái)的空間化過程緊密相關(guān)的新技術(shù)條件,,表現(xiàn)為四個(gè)交叉關(guān)聯(lián)的維度:融合、無處不在、位置感知和實(shí)時(shí)反饋。地理媒介帶來了什么?麥夸爾又說:網(wǎng)絡(luò)數(shù)字媒介在城市空間中擴(kuò)張,成為強(qiáng)大的時(shí)空機(jī)器,極大的擴(kuò)展了人類的感官、社會(huì)組織和文化規(guī)范。
本文運(yùn)用歷史地理學(xué)和相關(guān)學(xué)科的理論方法,以城市近代化為主線,從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面,對(duì)與城市空間結(jié)構(gòu)相關(guān)的各要素及其作用進(jìn)行了綜合分析和研究,揭示了西安城市空間結(jié)構(gòu)的近代化過程,探究了西安作為內(nèi)陸城市其城市空間結(jié)構(gòu)近代化的演變特征及其機(jī)理。屬個(gè)案城市的實(shí)證研究。
本教材是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是根據(jù)高等職業(yè)院校園林類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫的,與*十二五規(guī)劃教材《園林制圖》配套使用的習(xí)題集。內(nèi)容包括:園林制圖基礎(chǔ)知識(shí)、園林素材表現(xiàn)、投影原理、軸測(cè)圖、陰影透視圖、園林識(shí)圖、綜合實(shí)訓(xùn)等。本書具有內(nèi)容新穎、實(shí)用性強(qiáng)、習(xí)題少而精等特點(diǎn)。本習(xí)題集配有電子教案(內(nèi)容為所有習(xí)題的答案
《綠洲型城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)演化的特征、機(jī)制及模擬預(yù)測(cè)研究:以酒嘉地區(qū)為例》在總結(jié)相關(guān)研究成果、梳理基本概念、掌握研究區(qū)特征的基礎(chǔ)上,首先,分別從歷史時(shí)期和現(xiàn)代時(shí)期時(shí)間尺度、區(qū)域與城鎮(zhèn)空問維度對(duì)研究區(qū)城鎮(zhèn)發(fā)展及其空間結(jié)構(gòu)演化進(jìn)行探討,分析研究區(qū)城鎮(zhèn)發(fā)展的過程、空間演化格局及特征;其次,對(duì)歷史時(shí)期和現(xiàn)代時(shí)期研究區(qū)城鎮(zhèn)空間演化的影
本套叢書是根據(jù)新出版的《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》的內(nèi)容精心編寫的,共四本,包括《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》《城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)》《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)務(wù)》。本書為《城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)務(wù)》分冊(cè),按照考試大綱的要求及教材的順序,將考點(diǎn)進(jìn)行梳理,并對(duì)2010年及之后的真題進(jìn)行詳細(xì)解析,
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本套叢書是根據(jù)新出版的《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》的內(nèi)容精心編寫的,共分為四個(gè)分冊(cè),包括《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》《城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)》《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)務(wù)》。本書為《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》分冊(cè),按照考試大綱的要求及教材的編寫順序,將考點(diǎn)進(jìn)行梳理,并對(duì)2010年及之后的真題進(jìn)
本套叢書是根據(jù)新出版的《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格制度規(guī)定》和《注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師職業(yè)資格考試實(shí)施辦法》的內(nèi)容精心編寫的,共分為四個(gè)分冊(cè),包括《城鄉(xiāng)規(guī)劃原理》《城鄉(xiāng)規(guī)劃相關(guān)知識(shí)》《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》和《城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)務(wù)》。本書為《城鄉(xiāng)規(guī)劃管理與法規(guī)》分冊(cè),按照考試大綱的要求及配合教材的順序,將考點(diǎn)進(jìn)行梳理,并對(duì)2010年及之后的
主要設(shè)置了百家講壇、營(yíng)造課堂、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林人物、園林論壇、園林文化、園林植物幾個(gè)版塊的內(nèi)容。專注于風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程和園林植物,融科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性于一體。為風(fēng)景園林專業(yè)人員提供百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)平臺(tái),鑒于園林行業(yè)內(nèi)有價(jià)值的書籍較少,特為補(bǔ)充。因更專注于園林工程、園林植物方面,更具有實(shí)用性,同時(shí)所刊登內(nèi)
本書以新農(nóng)村景觀作為研究主體,通過對(duì)不同地域文化的新農(nóng)村景觀規(guī)劃進(jìn)行實(shí)例分析,總結(jié)當(dāng)下新農(nóng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中的問題和不足,進(jìn)而分析其背后深層次的原因。在相關(guān)概念分析的基礎(chǔ)上,明確新農(nóng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的對(duì)象,設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)意義,宏觀層面把握新農(nóng)村景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。