《高等數(shù)學(xué)（第二分冊）》是科技部創(chuàng)新方法工作專項項目——“科學(xué)思維、科學(xué)方法在高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新中的應(yīng)用與實踐”（項目編號：2009IM010400）子課題“科學(xué)思維、科學(xué)方法在高等數(shù)學(xué)課程中的應(yīng)用與實踐”的研究成果。 《高等數(shù)學(xué)（第二分冊）》是根據(jù)編者多年的教學(xué)實踐，按照新形勢下教材改革的精神，結(jié)合最新《工科類本科數(shù)

本書根據(jù)高職高專院校高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)大綱編寫而成。具有職業(yè)教育的特色，充分體現(xiàn)“以應(yīng)用為目的，必需、夠用”的原則。不過多強調(diào)灌輸其邏輯的嚴(yán)密性、思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，不追求過分復(fù)雜的計算和變換，而重視數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，以培養(yǎng)學(xué)生靈活運用和解決問題、分析問題的能力。教材編寫過程盡量采用由實例引入數(shù)學(xué)知識，將數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到各種實際問

《高等數(shù)學(xué)疑難問題解析》由李應(yīng)岐、方曉峰、王靜、張輝編著，本書以問題與分析的形式解答了理工科院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中常見的典型問題，這些問題是筆者根據(jù)教學(xué)要求以及多年的教學(xué)經(jīng)驗整理和提煉出來的。全書共分8章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)，向量代數(shù)與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積分學(xué)，無

本書其內(nèi)容涵蓋三部分：軟件介紹、數(shù)值計算和數(shù)學(xué)的應(yīng)用。書中著重介紹了線性代數(shù)與矩陣變換、插值與擬合、素數(shù)理論、分形幾何和微分方程等理論，以及這些理論在博弈論、圖像處理、計算機視覺與信號處理、編碼理論、生物中的種群繁殖和模式識別中的主成分分析法等領(lǐng)域的應(yīng)用。

本書分為上、下兩冊，上冊內(nèi)容為函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用等。

本書共分七章，主要內(nèi)容是函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、無窮級數(shù)、拉普拉斯變換、行列式、矩陣與線性方程組、計算方法及數(shù)學(xué)實驗等。

本書從當(dāng)今高職高專院校的學(xué)生實際出發(fā)，注意高等數(shù)學(xué)與初等數(shù)學(xué)的銜接，在漸進式的思維與推理模式下，盡可能地借助客觀實例與幾何圖形來闡述數(shù)學(xué)概念與定理，力求使抽象的數(shù)學(xué)概念形象化、復(fù)雜的論證過程簡明化，便于讀者的理解和掌握。

本書內(nèi)容由微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計初步三部分組成。各章配有習(xí)題，書后附有習(xí)題答案。 《文科高等數(shù)學(xué)/高等院校基礎(chǔ)數(shù)學(xué)精品教材》共有12章，各章配有習(xí)題，書后附有習(xí)題答案。為適應(yīng)文科學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和具體需要，教材編寫中進行了一些新的嘗試，內(nèi)容力求深入淺出、涵蓋面廣，富有啟發(fā)性、應(yīng)用性和趣味性。 《文科高等數(shù)學(xué)/高等

《高等數(shù)學(xué)（下冊）/應(yīng)用型本科院校“十二五”規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)》全書分上、下兩冊出版。本冊（下冊）內(nèi)容包括：第5章向量代數(shù)與空間解析幾何；第6章多元函數(shù)微分學(xué)；第7章多元函數(shù)積分學(xué)；第8章無窮級數(shù)；第9章Mathematica實驗�！陡叩葦�(shù)學(xué)（下冊）/應(yīng)用型本科院校“十二五”規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)》適合于應(yīng)用型本科院校工程類、經(jīng)濟

高等數(shù)學(xué)（下）