本書是目前本具有和聲進化教學思路的流行音樂練習曲,共60首。附鋼琴獨奏音頻、伴奏音頻、演奏動畫視頻,并附送微課。該曲譜也可作為流行音樂演奏系統(tǒng)教學的教材,開展樂譜分析即興教學方面的師資培訓。既能為鋼琴老師拓展教學思路、開拓教學領域,也是流行音樂即興愛好者的素材積累庫。
玉屏簫笛歷史悠久,文化厚重,見證了玉屏幾百年來的歷史變遷、社會進步和經(jīng)濟發(fā)展。為深入挖掘玉屏簫笛的歷史,更好地傳承玉屏簫笛文化,政協(xié)玉屏侗族自治縣委員會組織整理編纂《玉屏蕭笛文史集萃》專輯。本書全面系統(tǒng)整理關于玉屏簫笛的發(fā)展歷史、制作技藝、名師名匠(非遺傳承人)、文化傳承、大型宣傳推薦活動以及具有特殊意義的歷史事件等,
本書以單簧管的基礎知識為基底,介紹了單簧管的藝術、情感表達、中國化闡釋,引導讀者對單簧管有個初步的了解與認知;以基礎樂理知識和單簧管的演奏基本要求為導向,對單簧管的演奏技巧進行了詳細的論述,強化了讀者對單簧管演奏技巧的認知;詳細介紹了爵士樂的基礎知識,具體分析了爵士樂中單簧管的實踐演奏應用,試圖厘清爵士樂與單簧管之間的
本書以流行音樂演唱為基底,以流行音樂演唱訓練為導向,對流行音樂演唱風格展開論述,介紹了流行音樂的演唱風格,引導讀者對當前較為熱門的幾種流行音樂風格有基本的了解;詳細論述了中國流行音樂演唱風格,試圖厘清內(nèi)地(大陸)、香港、臺灣流行音樂風格之間的關系;具體分析了流行音樂演唱技巧的相關訓練,介紹了流行音樂演唱的舞臺實踐;基于
本書以音樂教育的理論研究為基底,以高校音樂教育創(chuàng)新為導向,對高校音樂教育與創(chuàng)新思維展開論述。開篇對音樂教育的基本理論做了概述,讓讀者對其有大致的了解;介紹了世界著名音樂教育體系;深入詳細地介紹了高校音樂教育教學內(nèi)容,從高校音樂教育教學理論、高校音樂課程設置與改革和高校音樂教育教學的開展與實施三個方面進行了闡述;對高校音
1.系統(tǒng)化學習路徑:課程精心規(guī)劃四周的學習計劃,每周五天,循序漸進地引導學習者從基礎到進階,確保每一步都扎實可靠,讓自學之路更加清晰明了。2.實戰(zhàn)導向教學:結(jié)合電吹管技巧講解與大量練習曲、樂曲,理論與實踐并重,讓學習者在掌握理論知識的同時,通過實際操作加深理解,快速提升演奏能力。3.高效速成方案:為追求快速掌握電吹管技
本教程主要內(nèi)容均為鋼琴四手聯(lián)彈經(jīng)典作品及教學要點。在選曲方面比較新穎,有較高藝術價值和教學價值。除了有耳熟能詳?shù)摹缎傺览枨贰端估蛭枨贰堆笸尥尬枨罚灿心壳霸趪鴥?nèi)較難找到作品。如,根據(jù)巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》亨德爾《巴沙女王駕到》改編的四手聯(lián)彈作品;很長一段時間被人們遺忘但近幾年由早期鋼琴家大量提及的著名古典時期
作者基于電影音樂物理功能、心理功能與結(jié)構(gòu)功能的理論分析,將新中國電影音樂審美變遷,按照時間線索進行整合性研究,將時代變遷及不同的文化生態(tài)和技術環(huán)境下,審美所呈現(xiàn)出的不同形態(tài)及其特征進行分析,同時以長春電影制片廠電影音樂為研究對象,進行個案研究,以期發(fā)現(xiàn)電