該書作為高等師范院校美育通識課程的教學(xué)用書，是新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化美育的關(guān)鍵核心教材，也可作為音樂愛好者和廣大人民群眾了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化，提升個(gè)人審美和人文素養(yǎng)的文化讀物。本書內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分從中華傳統(tǒng)音樂發(fā)展的角度，對中華傳統(tǒng)音樂歷史變遷進(jìn)行概述。第二部分從樂器歷史發(fā)展的角度，對中華傳統(tǒng)音樂與樂器進(jìn)

古箏是我國傳統(tǒng)樂器，根據(jù)文獻(xiàn)《史記·李斯列傳》中的記載及江西貴溪崖墓的考古可知，古箏早在戰(zhàn)國時(shí)代便已流傳甚廣。在不同的歷史發(fā)展階段，箏樂藝術(shù)體現(xiàn)了不同的美學(xué)特征。近代以來，由于中西文化交流日益頻繁，箏樂藝術(shù)得到了快速發(fā)展。古箏作為歷史悠久的古老樂器，憑借其優(yōu)雅的外形、動(dòng)聽的音色，得到了廣大人民群眾的喜愛和追捧。本書按照

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻(xiàn)價(jià)值、文物價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

“閱古通今典藏叢書”是由高等教育出版社推出的、旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的重量級古籍整理叢書，精選極具文獻(xiàn)價(jià)值、文物價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值的古籍善本，以影印形式展現(xiàn)古籍原貌。具體書目如下：1.《筆史》2.《墨史》3.《紙譜》4.《硯史》5.《琴史》6.《棋經(jīng)》7.《書品》8.《古畫品錄》9.《茶經(jīng)》10.《毛詩》11.《尚書》1

管風(fēng)琴，這座擁有兩千多年歷史的偉大樂器，承載著無數(shù)音樂家的創(chuàng)作、技巧與心血。在其莊嚴(yán)的音色背后，蘊(yùn)藏著時(shí)代的文化脈動(dòng)、音樂思想的演變以及人類對美與音響的追求。本書是管風(fēng)琴演奏領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)著作，專注于16-18世紀(jì)管風(fēng)琴音樂的演奏實(shí)踐。

本書中將研究內(nèi)容分為上下兩篇，共四章。上篇專注于音高領(lǐng)域，第一章分析傳統(tǒng)音高復(fù)調(diào)形式的變異，如半音化卡農(nóng)和類支聲調(diào)結(jié)構(gòu)，以及音列卡農(nóng)等新形式的出現(xiàn)。第二章則聚焦非傳統(tǒng)音高，探討微分音、偶然音高和不同調(diào)律音高構(gòu)成的對位，這些新音響效果和表現(xiàn)力打破了傳統(tǒng)音高的界限。下篇轉(zhuǎn)向非音高領(lǐng)域，第三章研究以音色為表現(xiàn)主體的復(fù)調(diào)形式，

本書緊隨政策腳步，把握時(shí)代脈搏，根據(jù)中央音樂學(xué)院音樂孔子學(xué)院辦公室及中外音樂文化交流與體驗(yàn)基地十年以來的大量實(shí)踐和豐富的國際傳播經(jīng)驗(yàn)，以跨學(xué)科的視角，從多個(gè)層面探討了中華音樂品牌形象建構(gòu)與國際傳播。同時(shí)，以“文化自信”為核心指導(dǎo)思想，對中國特色音樂文化的國際傳播體系進(jìn)行了宏觀構(gòu)想與策略總結(jié)。

本書作者胡瑜為中央音樂學(xué)院板胡專業(yè)教授、碩士研究生導(dǎo)師，師從中國著名板胡教授李恒先生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)板胡演奏。此書為當(dāng)代板胡作品教學(xué)曲選的合集，內(nèi)含當(dāng)代新創(chuàng)作的板胡作品如《秦川行》《鄉(xiāng)情》《遠(yuǎn)望》，以及根據(jù)民歌改編的板胡作品如《繡金匾》等。

20世紀(jì)60年代，美國作曲家們在先鋒派音樂熱潮后重新發(fā)現(xiàn)調(diào)性價(jià)值，開始回歸調(diào)性嘗試。約翰·科瑞格利亞諾和艾倫·杰伊·柯爾尼斯是折衷主義音樂的代表，他們的作品融合多種音樂元素，具有旋律性和易理解性�？迫鸶窭麃喼Z結(jié)合20世紀(jì)先鋒派技術(shù)與浪漫主義元素，開拓新風(fēng)格；柯爾尼斯則將折衷性音樂推向新高度。他們的音樂對理解20世紀(jì)后期

這是一部主要以西方藝術(shù)為背景撰寫的關(guān)于音樂社會學(xué)方法論類型的著述。書中音樂領(lǐng)域?qū)嵤┑纳鐣�學(xué)理論和方法的框架，并以音樂史和音樂社會史的資料進(jìn)行了一定的論證。第一部分，作者將音樂社會學(xué)作為一門獨(dú)立的專業(yè)學(xué)科進(jìn)行觀察，也會考察在社會學(xué)研究過程中提出的方法論問題；第二部分則結(jié)合第一部分的研究成果，分析音樂社會學(xué)的一些基本問題。