本書以羽毛球運(yùn)動(dòng)的理論為基礎(chǔ),闡述了羽毛球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的訓(xùn)練以及專項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)評(píng)價(jià),創(chuàng)新并發(fā)展了羽毛球的相關(guān)知識(shí)。從羽毛球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練的實(shí)際出發(fā);在繼承前人理論的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)吸收了羽毛球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)訓(xùn)練的先進(jìn)理論和實(shí)踐內(nèi)容,突出其實(shí)用性、實(shí)踐性、科學(xué)性、先進(jìn)性、時(shí)代性等特點(diǎn),是一部較為專業(yè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)于羽毛球運(yùn)動(dòng)的
本書是一本介紹籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)與訓(xùn)練的著作。本書全面介紹了籃球運(yùn)動(dòng)與教學(xué)的現(xiàn)狀,包括籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展及籃球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)基礎(chǔ)性知識(shí);探討了現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)概念,包括籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的原理、原則和方法等等;詳細(xì)研究了籃球運(yùn)動(dòng)教學(xué)開展與組織實(shí)施,以及課程的安排與指導(dǎo)。
普通高校五人制足球教學(xué)訓(xùn)練與實(shí)踐
在歐洲杯和美洲杯兩大賽事的間隙,作者完全靠一部華為智能手機(jī)擬提綱、查資料、寫作、潤(rùn)色都在其中完成了全部83場(chǎng)比賽的賽后評(píng)論,并以場(chǎng)上發(fā)生的事件為契機(jī),對(duì)全球足壇過(guò)往人物與事件作了回顧與品評(píng)。與《我看世界杯:一部世界足球的當(dāng)代史》一樣,這是一個(gè)品評(píng)足球的過(guò)程,這也是一個(gè)欣賞足球的過(guò)程,這還是一個(gè)批判足球的過(guò)程。定名為《2
本系列圖書采用圖畫書的方式講解體育知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技巧,旨在激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)孩子的體育基礎(chǔ)。本書涵蓋中學(xué)體育教學(xué)大綱要求的必考內(nèi)容,助力中學(xué)體育考試。乒乓球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、籃球、足球,六大體育項(xiàng)目,逐一擊破。專業(yè)知識(shí)運(yùn)動(dòng)技巧賽事規(guī)則課外拓展,激發(fā)孩子運(yùn)動(dòng)興趣,快速掌握運(yùn)動(dòng)技巧,全面提升運(yùn)動(dòng)能力。圖解核心技巧,讓
高校排球教學(xué)創(chuàng)新與訓(xùn)練方法
籃球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)普及性較好的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,深受社會(huì)各界人士的喜愛(ài)。本書通過(guò)介紹學(xué)習(xí)籃球動(dòng)作,不僅可以了解骨骼、器官、肌肉、韌帶和肌腱帶動(dòng)人體運(yùn)動(dòng)的原理,還能夠提高身體素質(zhì)、改善跳躍技能、提高加速度、更快起步,從而獲得良好運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),尤其是對(duì)于當(dāng)前全民運(yùn)動(dòng)背景中的女子籃球而言,合理的教學(xué)和體能對(duì)于籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)而言,本身也
本書介紹了少年兒童網(wǎng)球?qū)W習(xí),內(nèi)容包括:思考網(wǎng)球、認(rèn)識(shí)網(wǎng)球、準(zhǔn)備網(wǎng)球、學(xué)校網(wǎng)球、網(wǎng)球練習(xí)、網(wǎng)球比賽、反思網(wǎng)球。
"隨著全民健身工程的推進(jìn),我國(guó)民眾的健身意識(shí)大幅提升,全民健身與全民健康深度融合,匹克球作為一種新興的體育項(xiàng)目,以其獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和健身價(jià)值吸引著越來(lái)越多的人參與,是一項(xiàng)非常適合群眾體育和全民健身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。本書針對(duì)匹克球運(yùn)動(dòng)的實(shí)際情況,結(jié)合匹克球運(yùn)動(dòng)的國(guó)內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀,遵循匹克球運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律的特點(diǎn),以信息化為手段,
本研究從普通高校排球選項(xiàng)課的實(shí)際情況出發(fā),以排球選項(xiàng)課的學(xué)生為評(píng)價(jià)對(duì)象,立足《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》,針對(duì)排球項(xiàng)目特點(diǎn)和大學(xué)生身心特征,構(gòu)建出一套屬于排球選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。該指標(biāo)將全面評(píng)價(jià)學(xué)生的排球?qū)W習(xí)過(guò)程與效果,為公共體育其他選項(xiàng)課學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)提供理論支撐。其構(gòu)建有助于發(fā)揮學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多種功能,促進(jìn)