本書(shū)簡(jiǎn)要介紹了免疫毒理學(xué)的發(fā)展歷史、免疫毒性類型及基本機(jī)制，總結(jié)當(dāng)前的免疫毒性測(cè)試與評(píng)價(jià)方法及其應(yīng)用，然后分章節(jié)詳細(xì)介紹了當(dāng)前廣泛關(guān)注的幾類物質(zhì)的免疫毒性及其作用機(jī)制、毒作用模式以及針對(duì)不同物質(zhì)的免疫毒性評(píng)價(jià)策略。

本書(shū)是介紹免疫力的科普書(shū)，共分為四章。第一章，介紹了關(guān)于免疫力的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠幫助大家認(rèn)識(shí)什么是免疫力;第二章，介紹了我們的免疫力可能會(huì)遇到哪些危機(jī);第三章，介紹了怎么吃才能保護(hù)我們的免疫力;第四章，則是一些有助于保護(hù)我們免疫力的生活習(xí)慣。

每逢換季，你是否都會(huì)為流感、過(guò)敏等問(wèn)題困擾？免疫系統(tǒng)是人體抵御疾病入侵的鎧甲，但當(dāng)代年輕人習(xí)慣性熬夜，以及不均衡的飲食、生活習(xí)慣等問(wèn)題，正逐漸削弱我們的免疫力，因此在流感與過(guò)敏高發(fā)的季節(jié)，我們很容易患病。本書(shū)以基礎(chǔ)免疫學(xué)知識(shí)為切入點(diǎn)，配合活潑的插圖，闡明免疫系統(tǒng)的工作機(jī)制。專業(yè)醫(yī)生將從飲食與日�；顒�(dòng)入手，為你提供提高免

本書(shū)由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、首都醫(yī)科大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)等多所醫(yī)學(xué)院校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同編寫(xiě)。該書(shū)用于醫(yī)學(xué)本科生免疫學(xué)輔導(dǎo)以及供研究生入學(xué)免疫學(xué)考試的參考，還可以作為醫(yī)師資格考試的參考書(shū)。本書(shū)按照章節(jié)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和梳理，共分二十三章。習(xí)題類型分為單項(xiàng)選擇題和多項(xiàng)選擇題，各章后附有相應(yīng)的參考答案，并重點(diǎn)總結(jié)了各章節(jié)基本概念

本書(shū)通過(guò)史上大規(guī)模的流行性疾病的發(fā)生引入免疫的概念，闡述了疾病的發(fā)生與機(jī)體免疫的關(guān)系、人的免疫系統(tǒng)如何防御病原微生物感染以及如何清除病原微生物的感染。此外，本書(shū)詳細(xì)介紹了與免疫相關(guān)，及發(fā)病機(jī)制與免疫失調(diào)有關(guān)的常見(jiàn)疾病，如糖尿病、甲狀腺功能亢進(jìn)、乙型病毒性肝炎等，同時(shí)介紹了與我們?nèi)粘Ｉ�活息息相關(guān)的疫苗、計(jì)劃免疫的具體內(nèi)容

酶(Enzyme)是由生命機(jī)體細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有高效催化作用效應(yīng)的一類活性蛋白質(zhì)。人體內(nèi)含有多種不同功能的酶，以此構(gòu)成一個(gè)龐大的生物酶體系，以精確方式參與生命過(guò)程中的一切新陳代謝活動(dòng)，控制著整個(gè)機(jī)體的生命活動(dòng)規(guī)律，能在體內(nèi)使細(xì)胞物質(zhì)代謝過(guò)程能有序進(jìn)行，使物質(zhì)代謝，能量代謝與正常的生理機(jī)能活動(dòng)互相適應(yīng)。免疫系統(tǒng)(immu

本書(shū)為我社本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一。內(nèi)容取舍符合五年制醫(yī)學(xué)本科生培養(yǎng)目標(biāo)，并兼顧國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的要求。在教材編寫(xiě)上堅(jiān)持“三基”(基本理論、基本知識(shí)、基本技能)和“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性)原則，以“立德樹(shù)人，知識(shí)傳授，價(jià)值塑造，能力培養(yǎng)”為目標(biāo)。此外，教材還通過(guò)精心繪制的大量圖表將

本書(shū)主要面向的是本科與研究生層次醫(yī)學(xué)類各專業(yè)學(xué)生，在編寫(xiě)過(guò)程中特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇與安排要有利于學(xué)生對(duì)于醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基本原理和基本理論的掌握。對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，我們都反復(fù)斟酌與考量，力求做到知識(shí)的介紹要凝練流暢，技術(shù)的講解要簡(jiǎn)潔明晰與通俗易懂。根據(jù)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基本知識(shí)及其所涉及的實(shí)驗(yàn)共分十一個(gè)章節(jié)與三個(gè)附錄，基本涵蓋了

本書(shū)遵循“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念，以“三全育人”為指導(dǎo)原則進(jìn)行全書(shū)的編寫(xiě)，并配有與之相關(guān)的應(yīng)用微生物與免疫學(xué)理論教材，邀請(qǐng)了企業(yè)及三、四甲醫(yī)院專家參加編寫(xiě)，融入了專業(yè)崗位微生物專業(yè)知識(shí)和技能，是一本“崗課賽證創(chuàng)”相互融合培養(yǎng)高技能人才的新形態(tài)教材。本書(shū)主要分為四部分，即緒論、應(yīng)

第3版教材力求突出以下特點(diǎn)。1．內(nèi)容的系統(tǒng)性和進(jìn)展性各章節(jié)內(nèi)容編排由淺入深，循序漸進(jìn)，符合認(rèn)知規(guī)律，能夠體現(xiàn)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)核心知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律；同時(shí)，有關(guān)免疫學(xué)新進(jìn)展的內(nèi)容及免疫學(xué)前沿的研究熱點(diǎn)也在教材中得以體現(xiàn)。2．文圖并茂，清晰易懂為使教材內(nèi)容更具可讀性及有助于學(xué)生掌握復(fù)雜的免疫學(xué)理論，本教材盡量設(shè)計(jì)線條清楚的示意