本教材根據(jù)知識(shí)覆蓋與國(guó)家醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試要求相結(jié)合的原則,主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)心理學(xué)概況及發(fā)展、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理發(fā)展與健康、心理應(yīng)激與心身疾病、異常心理與不良行為、患者心理、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通、臨床心理評(píng)估、心理咨詢與心理治療等。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),讓使學(xué)生掌握心身疾病的發(fā)病機(jī)理及防治原則,在今后的臨床工作中能更好的輔助病人心
書稿中主要撰寫了有三十多名患者的真實(shí)匯報(bào)內(nèi)容。他們都是患有各類疑難雜癥的患者,經(jīng)過(guò)多方求醫(yī)問(wèn)藥卻沒(méi)能得到理想的療效。經(jīng)他人介紹或其他渠道得知蒙醫(yī)心身互動(dòng)療法并在走投無(wú)路的情況下,走進(jìn)蒙醫(yī)心身互動(dòng)療法課堂后在心身兩方面得到意想不到的療效。匯報(bào)內(nèi)容大致以患者常規(guī)醫(yī)療的治療過(guò)程、參加蒙醫(yī)心身互動(dòng)療法的過(guò)程、參加蒙醫(yī)心身互動(dòng)療
本書講述了關(guān)于健康生活的科普知識(shí),帶領(lǐng)讀者了解如何處理負(fù)面情緒、情緒異常的表現(xiàn)、負(fù)面情緒對(duì)身體的損害、如何養(yǎng)成積極心理、抑郁情緒和抑郁癥的區(qū)別、心理咨詢的重要性等內(nèi)容提高廣大讀者健康生活的意識(shí)。書稿中配有精彩漫畫,故事來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活,分析通俗易懂,符合普通老百姓的閱讀習(xí)慣,一看就懂,一學(xué)就會(huì)。本書稿內(nèi)容為醫(yī)藥衛(wèi)生類,導(dǎo)
本書是美國(guó)心理學(xué)會(huì)組織編寫的“臨床督導(dǎo)精要叢書”中的一本,介紹了美國(guó)著名督導(dǎo)師瓊·E.薩奈特開創(chuàng)的督導(dǎo)方法——心理動(dòng)力學(xué)督導(dǎo)的關(guān)系模型。一如其名,該方法立足于主體間模型,將督導(dǎo)關(guān)系置于首要位置,而督導(dǎo)聯(lián)盟則是督導(dǎo)取得效果的基石。作為擁有多年臨床經(jīng)驗(yàn)的督導(dǎo)師,薩奈特提出,督導(dǎo)師應(yīng)該創(chuàng)造一種人際環(huán)境、一種工作氛圍——在這種
本教材為心理咨詢基礎(chǔ)培訓(xùn)用書。內(nèi)容包括:基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)、心理咨詢概論,書后附有中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法、中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則(第二版)。
本書內(nèi)容全面,面向臨床醫(yī)學(xué)本科生,在強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)、理論和技能的基礎(chǔ)上注重新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新技術(shù)和新進(jìn)展的介紹,編寫思路新穎,重視臨床應(yīng)用,實(shí)用性強(qiáng)。本書本著“強(qiáng)化基礎(chǔ),提升素質(zhì)”的原則,增添了“延伸閱讀材料”,以提高讀者學(xué)習(xí)的興趣,更好地增加其知識(shí)的廣度和深度,并培養(yǎng)其心理學(xué)素養(yǎng)。通過(guò)本書的閱讀可使讀者著重了解醫(yī)學(xué)心理
本書主要內(nèi)容包括:心態(tài)上改變自己:在事上修出美好人生;活法上成就自己:做自己人生的總導(dǎo)演;未來(lái)上展望自己:讓未來(lái)現(xiàn)在就來(lái);關(guān)系上經(jīng)營(yíng)自己:好的關(guān)系,讓你的人生如魚得水;困境上提升自己:一切的困境是包裝丑陋的禮物等。
本書是600號(hào)成長(zhǎng)信箱系列圖書之一。全書主要包括生病后的情緒與身體反應(yīng)、治療反應(yīng)以及如何應(yīng)對(duì),包括如何調(diào)節(jié)情緒,如何面對(duì)被打亂的生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及未來(lái),如何應(yīng)對(duì)軀體病痛與治療副反應(yīng),家人和醫(yī)護(hù)如何溝通表達(dá)等,幫助他們更好的應(yīng)對(duì)疾病,調(diào)節(jié)疾病所引起的壓力和變化。本書將以繪畫和少量的文字結(jié)合,方便和吸引孩子閱讀;同時(shí)
本書是一本幫助讀者擺脫煩憂,修煉“屏蔽力”的心理自助讀物。生活之累,一半是因?yàn)橄氲奶。大多?shù)毫無(wú)意義的糾結(jié)、焦慮,是因?yàn)樵谝恍](méi)有必要的事上加注了太多注意力。很多時(shí)候,我們?nèi)绷艘环N“屏蔽力”,不敏感于他人眼光,不糾結(jié)于生活瑣事,不在意外界的影響……修煉屏蔽力,方知曾經(jīng)讓你煩憂苦惱的事情,可能根本不需我們投射一點(diǎn)目光。
本書總體分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩個(gè)部分:基礎(chǔ)篇主要介紹普適性的心理健康理論與相關(guān)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具體包含心理健康的概述及其相關(guān)理論、心理健康與認(rèn)知、心理健康與情緒、壓勵(lì)、心理健康與社會(huì)化、心理健康與行為和生活方式、心理健康與個(gè)性傾向性、心理健康與個(gè)性心理特征、心理健康與心身疾病八個(gè)章節(jié)。應(yīng)用篇主要介紹公交從業(yè)人員具體的心