中國農(nóng)業(yè)社會規(guī)模龐大的市場產(chǎn)生了復雜發(fā)展的經(jīng)濟理論，這就是以《管子》輕重十六篇為核心的輕重術(shù)。 輕重術(shù)是經(jīng)濟學的經(jīng)，具有歷久彌新的特點，理論上能夠同亞當斯密的《國富論》、馬克思的《資本論》和凱恩斯的《就業(yè)、利息與貨幣通論》相媲美。 本書主體分為道與術(shù)兩大部分： 思想篇講道。計劃與市場、對外貿(mào)易、政商關(guān)系、分配關(guān)系、

《民族國家與經(jīng)濟政策》是韋伯的學術(shù)演講集，由著名學者甘陽教授編選。主要反映其學術(shù)*階段的基本旨趣和主要關(guān)懷。 全書由四篇講演組成，其中第二篇與第三篇概括了此一階段韋伯思考的中心問題，即德國從農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)向工業(yè)資本主義發(fā)展時所面臨的經(jīng)濟、政治與文化困境。尤其后者《民族國家與經(jīng)濟政策》是韋伯1895年就任弗萊堡大學經(jīng)濟學教授

高職英語課程是高等職業(yè)教育學生必修的一門公共基礎(chǔ)課程，旨在培養(yǎng)學生在職場環(huán)境下運用英語進行職場交際的基本能力，特別是以英語為手段處理未來職業(yè)崗位中相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。同時，注重培養(yǎng)學生學習英語的興趣和自主學習能力，使學生掌握有效的英語學習方法和策略，為提升學生的就業(yè)競爭力及可持續(xù)發(fā)展能力打下必要的基礎(chǔ)�！堵毻ㄓ⒄Z》系列教材

低碳發(fā)展戰(zhàn)略目標以及政策工具方面的研究，包括以下問題：完成低碳宏觀經(jīng)濟模型，從理論上厘清減排的宏觀經(jīng)濟效果；通過能源結(jié)構(gòu)和投入產(chǎn)出分析，確定減少碳排放量的重點產(chǎn)業(yè)，分析其達到相應(yīng)減排目標的代價；分析現(xiàn)行政策效果，實證研究政策效果背后的影響因素；測算能源結(jié)構(gòu)變化的社會成本和收益；討論相關(guān)減排目標下不同政策工具對各減排重點

經(jīng)濟學發(fā)展到今天已成為一門龐大的學科,但其根基卻存在一定的缺陷,根源出自經(jīng)濟人的假設(shè)�！督M織人的經(jīng)濟學》提出了一種全新的組織人理論作為經(jīng)濟學的根基,以區(qū)別于之前的經(jīng)濟人的經(jīng)濟學。組織人理論通過組織人的分類、組織人的行為模型和偏好理論等構(gòu)成一套完整的理論體系,試圖揭示人的行為與社會組織之間的各種關(guān)系變化的規(guī)律,這種規(guī)律所

從工業(yè)文明以存量為核心，到信息文明以流量為核心，流量在信息化和智能化科技革命的助推下，使現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展模式實現(xiàn)了向輕資產(chǎn)化、去中心化、服務(wù)化、數(shù)字化、平臺化、共享化、空間節(jié)點化的方向轉(zhuǎn)變，從而導致整個經(jīng)濟形態(tài)出現(xiàn)了以要素流動推動經(jīng)濟增長的格局。基于此，本書全面分析了信息化和智能化時代流量經(jīng)濟的四大特征數(shù)字化、平臺化、共享

《虛擬商圈集聚與演化研究》一書是唐紅濤博士及其團隊在互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)多年研究的基礎(chǔ)之上，從虛擬商圈動態(tài)演化的視角深入揭示互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)形態(tài)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律及發(fā)展趨勢的新力作。該書對虛擬商圈的規(guī)模及演化規(guī)律進行了定性、定量與虛擬仿真研究，完善了商業(yè)經(jīng)濟學相關(guān)理論。在對網(wǎng)絡(luò)消費行為與網(wǎng)點經(jīng)營行為深入分析的基礎(chǔ)上，從生態(tài)學視角結(jié)合虛擬仿

本書從政治經(jīng)濟學的角度，對改革開放以來中國經(jīng)濟思想的變遷和經(jīng)濟理論的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理，并就這一歷程中的重要理論爭論、理論創(chuàng)新、重大政策等內(nèi)容進行重點展示、評析。本書重點關(guān)注兩個問題：一是聚焦于制度改革的重大政治經(jīng)濟學理論問題。二是突出突破思想瓶頸，從實踐問題引起的思想沖突和理論爭論為主線，闡述指導中國經(jīng)濟改革實踐的重大

本書對改革開放以來中國經(jīng)濟思想演進的整體發(fā)展脈絡(luò)進行梳理，并就這一歷程中的重要理論爭論、理論創(chuàng)新、重大政策等內(nèi)容進行重點展示、評析。全書采用和傳統(tǒng)經(jīng)濟思想史研究不同的創(chuàng)新研究方法和呈現(xiàn)方式，在對中國改革開放的發(fā)展路徑、政策演變進行系統(tǒng)性回顧的基礎(chǔ)上，對一些發(fā)展節(jié)點及重要內(nèi)容進行提煉和分析。在改革開放40年之際，本書站在

作為一部主要為公共管理碩士（MPA）學生編寫的公共經(jīng)濟學教材，《公共經(jīng)濟學/公共管理碩士（MPA）系列教材》一書系全國公共管理專業(yè)學位研究生教育指導委員會組織編寫的《“公共經(jīng)濟學”教學指導綱要》的配套教材，由該教學指導綱要的首席專家、北京師范大學唐任伍教授領(lǐng)銜著述。全書緊扣該教學指導綱要的要求，按照“市場是資源配置有效