本書在借鑒和吸收國內(nèi)外物流企業(yè)管理理論及*研究成果、結合我國物流企業(yè)在管理過程中的實際情況的基礎上，介紹了現(xiàn)代物流企業(yè)管理的思想和原理，從物流的基本概念開始，綜合闡述了物流企業(yè)經(jīng)營管理的全過程。本書分為九章，具體內(nèi)容包括物流與物流企業(yè)概述、物流企業(yè)管理基礎、物流企業(yè)經(jīng)營管理、物流企業(yè)業(yè)務管理、物流企業(yè)內(nèi)部運營管理、物流

21世紀的物流教育需求逐步深入，教材體系也必須不斷推陳出新，才能適應物流行業(yè)蓬勃發(fā)展的局面。為此，我們組織編寫了“高等院校物流專業(yè)精品系列教材”。這套教材在體系上圍繞主體科目，內(nèi)容上與時俱進，注重理論與實踐的緊密結合，突出作業(yè)流程及實踐技術的可操作性�？勺鳛楦咝Ｎ锪鞴こ膛c物流管理專業(yè)的教材及參考書，也可作為物流領域從業(yè)

物流信息系統(tǒng)是物流活動信息化的產(chǎn)物，是信息系統(tǒng)以及信息技術在物流管理中的具體應用，也是管理科學、信息科學、計算機科學、通信技術、決策和優(yōu)化技術等在現(xiàn)代物流中的綜合應用，它已成為推動現(xiàn)代物流管理發(fā)展的強大動力。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展、物流業(yè)的崛起和高等教育改革的不斷深入，編寫一本系統(tǒng)地介紹物流信息系統(tǒng)分析與設計的理論與方法、

《倉儲規(guī)劃與運作》側重于操作層面，共分為六章：第1章為倉儲、物流與供應鏈，主要提供概念基礎，說明從倉儲、物流到供應鏈的發(fā)展過程；第二章為倉儲規(guī)劃與設計，從介紹倉庫的建設、倉庫的設計到倉儲網(wǎng)絡的設計、規(guī)劃的知識；第三章為倉儲設施、設備與新技術，主要介紹基本的倉儲設備、設施和采用的技術手段，本章單獨介紹了目前美國發(fā)達國家采

《全國倉儲經(jīng)理職業(yè)資質(zhì)培訓教材：倉儲管理與戰(zhàn)略》主要內(nèi)容包括：倉儲站、庫存管理、績效考量、人力資源、質(zhì)量、關系、安全及合同法律等等。

為了適應經(jīng)濟社會發(fā)展對物流人才的需求，我國高等教育領域中物流人才的培養(yǎng)已經(jīng)在各個層次得以開展，其中在本科層次開展物流相關教育對于為社會提供合格的物流人才意義重大�！段锪鲗W概論》正是基于這種背景而編寫的，適用于本科物流管理專業(yè)和其他經(jīng)濟管理類專業(yè)的教學使用，也可以作為專業(yè)人員的參考用書。當然，物流領域的發(fā)展會不斷產(chǎn)

本書根據(jù)倉儲配送職業(yè)崗位實際工作的要求，以工作任務為核心，以業(yè)務流程為主線，圍繞倉儲配送崗位職業(yè)能力，采用情境化為導向的能力模塊組織學習內(nèi)容。內(nèi)容分為十個模塊：職業(yè)教育能力、倉儲商務能力、倉庫布局與庫房規(guī)劃管理能力、倉儲經(jīng)營管理能力、倉庫作業(yè)能力、倉庫包裝作業(yè)能力、庫存控制管理能力、倉庫安全管理能力、倉庫貨物配送組織能

本書包括特效調(diào)運方案優(yōu)化的表上作業(yè)法、資源合理配置的線性規(guī)劃法、庫存管理中優(yōu)化的導數(shù)方法、物流經(jīng)濟量的微元變化累積共四次作業(yè)。

《物流管理定量分析方法（第3版）》是中央廣播電視大學物流學專業(yè)、物流管理定量分析方法課程的主教材�！段锪鞴芾矶�量分析方法（第3版）》堅持以解決物流管理專業(yè)主要應用問題為主線，建立定量分析方法數(shù)學體系，引人相應數(shù)學計算現(xiàn)代化手段，減少對一些數(shù)學問題的復雜計算，重點培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。根據(jù)教學大綱要求，全書共分五章

系統(tǒng)地講述了物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計的相關知識，內(nèi)容包括物流系統(tǒng)概述、物流戰(zhàn)略規(guī)劃、物流系統(tǒng)分析、物流系統(tǒng)網(wǎng)絡規(guī)劃設計、物流系統(tǒng)節(jié)點規(guī)劃設計、物流運輸系統(tǒng)規(guī)劃設計、物流信息系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流系統(tǒng)的評估與實施、物流系統(tǒng)建模與仿真等內(nèi)容。《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計》系統(tǒng)性強，內(nèi)容豐富。既可作為普通高等學校物流管理專業(yè)本科學生的教材，