本書分為理論篇和實(shí)踐篇。理論篇闡述了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)研究現(xiàn)狀、創(chuàng)新性地提出了“小問題大志向”的雙創(chuàng)教育新理念,校企合作需求理論,提出基于企業(yè)一線問題庫的雙創(chuàng)載體和“課賽訓(xùn)研”一體化培養(yǎng)模式等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新載體、新模式、新機(jī)制相關(guān)的研究理論和成果。實(shí)踐篇從人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、師資建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生

本書以年度為區(qū)分,圍繞高職院校”質(zhì)量發(fā)展”這一主題,從學(xué)校目標(biāo)定位、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)改革、政策保障、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)、國際合作、面臨挑戰(zhàn)、工具表格、典型案例等方面,對學(xué)校在十三五期間的建設(shè)成果進(jìn)行了全面梳理,涉及學(xué)校管理與建設(shè)的所有關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

本書的第一章到第七章分別為語言知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)、文言文閱讀、古詩詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀和寫作。每一章的最前面都附有思維導(dǎo)圖，清晰呈現(xiàn)了本章所要講解的考點(diǎn)。

本書的第一章到第七章分別為現(xiàn)代漢語、文學(xué)文化常識(shí)、文言文閱讀、古詩詞閱讀、現(xiàn)代文閱讀、寫作、考查篇目。

《障礙兒童特殊教育“送教上門”理論與實(shí)踐研究》屬于特殊教育方面的著作，全書大致劃分為三部分，一至四章為理論部分，介紹何謂特殊教育、特殊教育“送教上門”、特殊教育“送教上門”的模式和程序。第五至九章則為實(shí)踐探索部分，介紹腦癱兒童，分別從腦癱兒童、多重障礙兒童、智力障礙兒童、精神障礙兒童以及其他障礙兒童角度探討“送教上門”

聽障大學(xué)生是我國高等教育的重要組成部分，做好聽障大學(xué)生的智育德育等工作對改善殘疾人問題、促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。本書探討了聽障大學(xué)生工作室育人制度的理論與實(shí)踐，回顧了聽障大學(xué)生教育教學(xué)制度的發(fā)展?fàn)顩r，介紹了國內(nèi)外優(yōu)秀的高等教育制度、方法，分析了高校開展聽。障大學(xué)生育人工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)。此外，本書還從聽障生的特點(diǎn)出發(fā)，

本書是日本著名教育家、世界六大著名教育法之一“實(shí)踐教育法”的提出者多湖輝寫給焦慮時(shí)代父母的無壓力養(yǎng)育術(shù)。多湖輝將自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)用淺顯實(shí)用的形式匯集成書,書中列出了父母在日常生活中極易實(shí)踐的80個(gè)養(yǎng)育習(xí)慣,涉及孩子的思維發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)、潛力激發(fā)、自主學(xué)習(xí)能力提升、表達(dá)能力提升及身心健康成長等多個(gè)方面。給孩子立規(guī)矩

《陜西省專升本考試考點(diǎn)精要·大學(xué)英語》包含陜西省普通高校�？茟�(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)招生考試要求的大學(xué)英語科目的基本內(nèi)容。本書結(jié)合陜西省專升本考試范圍、試卷評分、重難點(diǎn)知識(shí)以及近15年考試試題,由中公教育陜西專升本考試研究院精心編寫。本書內(nèi)容包含上下兩篇,上篇為基礎(chǔ)知識(shí)詳解,下篇為題型分類精解。上篇基礎(chǔ)知識(shí)詳解分為三

《廣東省專升本考試考前押密試卷·大學(xué)語文》共包含10套考前押密試卷,每一套卷每一題均由中公教育廣東專升本考試研究院經(jīng)過精心打磨研發(fā)而成。8套試卷嚴(yán)格按照最新真題及考試要求全新研發(fā),題型、題量及試題難易程度均與歷年真題保持一致。同時(shí)試卷嚴(yán)格按照真題的版式編排,讓考生提前體驗(yàn)考場考試的感覺,以達(dá)到具備真正進(jìn)入考場時(shí)能夠迅速

《廣東省專升本考試考前押密試卷·高等數(shù)學(xué)》共包含10套考前押密試卷,每一套卷每一題均由中公教育廣東專升本考試研究院經(jīng)過精心打磨研發(fā)而成。8套試卷嚴(yán)格按照最新真題及考試要求全新研發(fā),題型、題量及試題難易程度均與歷年真題保持一致。同時(shí)試卷嚴(yán)格按照真題的版式編排,讓考生提前體驗(yàn)考場考試的感覺,以達(dá)到具備真正進(jìn)入考場時(shí)能夠迅速