《新時(shí)代農(nóng)耕勞動(dòng)教育實(shí)踐》一書由多年從事勞動(dòng)教育的一線教師團(tuán)隊(duì)主筆，詳細(xì)記錄了以農(nóng)耕活動(dòng)為主陣地、以課題研究為抓手的綜合實(shí)踐教育教學(xué)研究活動(dòng)。本書從8個(gè)角度記錄新時(shí)代農(nóng)耕勞動(dòng)教育實(shí)踐過程，包括智慧農(nóng)夫、勞動(dòng)小達(dá)人、教學(xué)實(shí)錄、觀評(píng)課、勞動(dòng)教育論讀后感、教學(xué)隨筆、教學(xué)總結(jié)和成果材料。本書作者團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范、指

桃原產(chǎn)于中國(guó)，已有三千多年的栽培歷史，自古就有“壽桃”“仙桃”之說。中國(guó)的桃沿著“絲綢之路”，從甘肅、新疆由中亞向西傳播到波斯，再逐步傳播到世界各地。根據(jù)《2020中國(guó)果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》統(tǒng)計(jì)，2019年我國(guó)桃種植面積和產(chǎn)量分別為89.0萬hm2和1599.3萬噸,均居世界第1位。為加快桃新品種新技術(shù)的推廣應(yīng)用，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)

氧化亞氮（N2O）是第三大溫室氣體，土壤是主要的N2O源。人類活動(dòng)向大氣中排放的大量活性氮沉降到地表，其數(shù)量和形態(tài)對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。大氣氮沉降能有效緩解陸地生態(tài)系統(tǒng)的氮限制，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，增加生態(tài)系統(tǒng)凈初級(jí)生產(chǎn)力和碳儲(chǔ)量，但同時(shí)又能促進(jìn)土壤N2O的排放，導(dǎo)致由氮沉降產(chǎn)生的固碳潛力大部分被抵消。溫

本教材是在2010年出版的《作物種子生產(chǎn)與管理》的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的教改精神，吸收國(guó)內(nèi)外種子生產(chǎn)的先進(jìn)技術(shù)，結(jié)合我國(guó)種子管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)修訂而成。全書共分8個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容有作物種子生產(chǎn)與管理概述、作物品種選育基礎(chǔ)知識(shí)、作物種子生產(chǎn)基本原理、農(nóng)作物種子生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜種子生產(chǎn)技術(shù)、種子檢驗(yàn)

本書是全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)規(guī)劃教材的一個(gè)分冊(cè)，根據(jù)中共十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，實(shí)施鄉(xiāng)村振興，提高農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平組織編寫。本書技術(shù)先進(jìn)，具有科學(xué)性、引領(lǐng)性、規(guī)范性，側(cè)重應(yīng)用而弱化理論，減少專業(yè)性過強(qiáng)的術(shù)語，力求通俗易懂。本書共分八章，第一章介紹了河南省農(nóng)作物生產(chǎn)概況，第二章至第八章介紹了河南省小麥、玉

本書在第二版基礎(chǔ)上做了擴(kuò)展,包括我國(guó)各地主要的禾谷類作物(水稻、小麥、大麥、燕麥、蕎麥、玉米、高梁和谷子)、豆類作物(大豆、蠶豆、豌豆、綠豆、小豆、木豆和鷹嘴豆)、油料作物(油菜、花生、芝麻和向日葵)、纖維類作物(棉花、苧麻、黃麻、紅麻和亞麻)、塊根塊莖類作物(甘薯、馬鈴薯和木薯)、糖料作物(甘蔗和甜菜)、特用作物(橡

本套叢書由中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所集體編著，該套叢書的內(nèi)容系中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所推選出中國(guó)古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造88項(xiàng)的研究成果的總結(jié)，具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性。 運(yùn)用大量的案例及科普故事講解古代科技創(chuàng)新的歷史與科學(xué)，科學(xué)性與通俗化相結(jié)合增強(qiáng)普及性。 展示科學(xué)研究成果，還原古代設(shè)計(jì)、建筑、器械或古代星圖等珍貴的圖片，具有

本書是在國(guó)家"十二五"科技支撐課題＂荒漠草原區(qū)農(nóng)牧復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與可持續(xù)利用技術(shù)集成與試驗(yàn)示范(2011BAC07B03)＂和國(guó)家自然科學(xué)項(xiàng)目＂圍封前后荒漠草原區(qū)土壤種子庫特征與繁殖對(duì)策研究(31540007)＂支持下完成的階段性成果。寧夏鹽池地處我國(guó)典型的荒漠草原區(qū)，自古以來就是農(nóng)牧交錯(cuò)帶。該地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，人地

《城市地下空間規(guī)劃開發(fā)承載力評(píng)價(jià)》從地下空間規(guī)劃開發(fā)影響因素眾多且耦合性強(qiáng)的特性出發(fā)，建立地下空間規(guī)劃開發(fā)適宜性評(píng)價(jià)模型、社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值評(píng)價(jià)模型，并綜合考慮自然條件、社會(huì)條件、建設(shè)現(xiàn)狀，構(gòu)建城市地下空間承載力模型�！冻鞘械叵驴臻g規(guī)劃開發(fā)承載力評(píng)價(jià)》應(yīng)用案例推理、多種判據(jù)、經(jīng)驗(yàn)公式等方法，建立重點(diǎn)區(qū)域地下空間規(guī)劃決策支持模

行業(yè)大學(xué)在行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中產(chǎn)生，與行業(yè)產(chǎn)業(yè)互促共進(jìn)。面對(duì)農(nóng)業(yè)科技快速升級(jí)更新的趨勢(shì)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不斷增長(zhǎng)的技術(shù)需求，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式亟待改進(jìn)和完善。與此同時(shí)，產(chǎn)教“兩張皮”已成為制約我國(guó)農(nóng)業(yè)高校發(fā)揮社會(huì)作用的#大問題，農(nóng)業(yè)高校急需合法合理地面向產(chǎn)業(yè)謀求高質(zhì)量發(fā)展。為破解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“短板”問題，本書針對(duì)高校