本書分為五個(gè)篇章，分別從思想教育的骨干者、班級(jí)管理的組織者、集體活動(dòng)的協(xié)調(diào)者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者、家庭學(xué)校的溝通者等方面，以生動(dòng)具體的班主任工作案例，深刻總結(jié)班主任工作背后的規(guī)律。

《30講》的整體設(shè)計(jì)不同于其他教輔圖書的編排方式，它不是知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單羅列與梳理，而是從新中考考點(diǎn)出發(fā)，圍繞命題的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)對(duì)核心考查問題的拆并組，力求把問題類型化。立足海量中考試題的大數(shù)據(jù)普查研究，歸納其共性，精心提煉30講，開展務(wù)實(shí)的主題設(shè)計(jì)，比如圖形的折疊平移等，都力求讓考生直觀了解該講的

本書主要內(nèi)容包括：初中物理教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中物理課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中物理學(xué)情分析策略與案例、初中物理大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中物理學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中物理學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書主要內(nèi)容包括：初中英語(yǔ)教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中英語(yǔ)學(xué)情分析策略與案例、初中英語(yǔ)大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書主要內(nèi)容包括：初中數(shù)學(xué)教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中數(shù)學(xué)學(xué)情分析策略與案例、初中數(shù)學(xué)大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書主要內(nèi)容包括：初中道德與法治教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中道德與法治學(xué)情分析策略與案例、初中道德與法治大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中道德與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中道德與法治學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書主要內(nèi)容包括：初中語(yǔ)文教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中語(yǔ)文學(xué)情分析策略與案例、初中語(yǔ)文大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書主要內(nèi)容包括：初中地理教材內(nèi)容分析整合策略與案例、初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、初中地理學(xué)情分析策略與案例、初中地理大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、初中地理學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫策略與案例、初中地理學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書內(nèi)容包括：自然之美；陪我長(zhǎng)大的朋友；盛滿快樂的冬天；社會(huì)之美；小世界里的美好；藏在古韻里的美；藝術(shù)之美；“活”在民間的藝術(shù)。

本書共分三部分：自然之美、社會(huì)之美、藝術(shù)之美。主要內(nèi)容包括：白天黑夜轉(zhuǎn)圈圈；秋天多美好；不一樣的我；五星紅旗迎風(fēng)飄；小小手兒真神奇。