數(shù)字圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)因時代進(jìn)步、讀者需要而存在發(fā)展的機(jī)遇，思想認(rèn)識也隨著數(shù)字圖書館建設(shè)的不斷深入而提高。服務(wù)讀者始終是圖書館存在的根本，因此，需要對數(shù)字圖書館做進(jìn)一步的深入了解，并且不斷創(chuàng)新數(shù)字圖書館的服務(wù)手段和服務(wù)方式。本書從數(shù)字圖書館綜述介紹入手，針對數(shù)字圖書館知識管理、數(shù)字圖書館資源與安全管理進(jìn)行了分析研究；另

本書研究目的在于深入探討圖書館特色文獻(xiàn)資源的建設(shè)路徑。通過對當(dāng)前信息環(huán)境的深刻理解，研究如何更好地整合和利用各類文獻(xiàn)資源，進(jìn)一步提高圖書館的信息服務(wù)水平。本書的研究旨在為圖書館在信息時代的發(fā)展提供指導(dǎo)，這不僅有助于資源的共享與交流，還可以通過協(xié)同創(chuàng)新，推動整個信息服務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展。作者深度思考圖書館特色文獻(xiàn)資源的建設(shè)路徑

本書為著名藏書家、文化學(xué)者韋力先生探訪圖書館的游記合集。韋力先生花費(fèi)十年，走訪了全國幾十家圖書館，其中既有國家圖書館的前身——京師圖書館、首都圖書館這樣的著名公共圖書館，有北京大學(xué)圖書館這樣的高校圖書館，也有北堂圖書館舊址等歷史遺跡，還有中華書局、辭書出版社、國家圖書館出版社這樣的特色藏書單位。他考察建筑，揭示館藏，介

本書為著名藏書家、文化學(xué)者韋力先生探訪圖書館的游記合集。韋力先生花費(fèi)十年，走訪了全國幾十家圖書館，其中既有國家圖書館的前身——京師圖書館、首都圖書館這樣的著名公共圖書館，有北京大學(xué)圖書館這樣的高校圖書館，也有北堂圖書館舊址等歷史遺跡，還有中華書局、辭書出版社、國家圖書館出版社這樣的特色藏書單位。他考察建筑，揭示館藏，介

本書為2023年中國圖書館學(xué)會年會征文獲一等獎?wù)撐暮霞�，收錄論�?2篇，主題涉及：數(shù)智時代圖書館法律引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展；圖書館質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)、指標(biāo)與機(jī)制研究；科技創(chuàng)新戰(zhàn)略下信息資源建設(shè)與共享策略；中華典籍文化的繼承、推廣與創(chuàng)新；推動地方文獻(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)地域文化創(chuàng)新性發(fā)展；推動地方文獻(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)地域文化創(chuàng)新性發(fā)展

本書是一部以書籍和閱讀場景為主題的藝術(shù)作品集。它收錄了來自全球各大博物館和私人藏家的近300件藝術(shù)品，涵蓋了從古典雕塑、壁畫到當(dāng)代繪畫、雕塑和裝置藝術(shù)的廣泛領(lǐng)域。通過精心策劃的配對展示，本書在不同時代的作品間建立了富有意義的視覺聯(lián)系，展現(xiàn)了書籍和藝術(shù)在歷史上的交織與演變。此外，書中還包含一篇深入淺出的介紹性文章，探討了

本書全面梳理了圖書館參考咨詢服務(wù)發(fā)展概況，系統(tǒng)解析了圖書館參考咨詢服務(wù)的內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)管理、人員素質(zhì)等要素，在此基礎(chǔ)上，全面分析了數(shù)字參考咨詢服務(wù)、智慧圖書館環(huán)境下的參考咨詢服務(wù)、智慧圖書館參考咨詢服務(wù)的優(yōu)勢及問題，并對智慧圖書館參考咨詢服務(wù)的創(chuàng)新與發(fā)展提出了多項可行性建議，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價值和實踐指導(dǎo)價值。內(nèi)容

圖書館作為社會公共文化事業(yè)的重要組成單元，在全民閱讀推廣活動中有著不容推卸的歷史使命。本書從全民閱讀的社會背景出發(fā)，首先界定圖書館閱讀推廣的含義，并闡述其重要性與保障措施。接著以多學(xué)科視角，如心理學(xué)、教育學(xué)、傳播學(xué)和建筑學(xué)等，來剖析閱讀推廣的理論基礎(chǔ)。書中還詳細(xì)介紹圖書館開展的節(jié)慶型、體驗型、引導(dǎo)型和文化型等多樣化閱讀

本書是一本研究高校智慧圖書館建設(shè)與服務(wù)的書，共六章。第一章概述智慧圖書館，介紹智慧圖書館的內(nèi)涵與特征、智慧圖書館的框架設(shè)計、圖書館建筑的智能化、智慧圖書館的構(gòu)成要素；第二章為智慧圖書館建設(shè)中的技術(shù)應(yīng)用，主要介紹RFTD技術(shù)、大數(shù)據(jù)在智慧圖書館建設(shè)中的應(yīng)用；第三章為高校智慧圖書館基礎(chǔ)建設(shè)，包括館員隊伍建設(shè)、數(shù)字資源建設(shè)；

本實驗教程自2016年第一版出版后，收到廣泛好評和建議，本次修訂融合了信息描述領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法、新趨勢，設(shè)計了文獻(xiàn)信息編目、標(biāo)記語言基礎(chǔ)、DC元數(shù)據(jù)、信息描述新發(fā)展四個板塊共十九個教學(xué)實驗，章節(jié)二維碼提供微課視頻、拓展閱讀資料等豐富的數(shù)字化資源。適用于本科生、研究生等不同教學(xué)對象，與信息描述理論課程相配合，幫助學(xué)生